4月12日，新西蘭奧克蘭大學的工作人員和學生們對于學校關(guān)閉專業(yè)圖書館的計劃表示擔心，因為此舉可能導致數(shù)千本書籍被焚燒。
文章摘編如下：
一名曾參與過圖書館關(guān)閉工程的奧克蘭大學工作人員表示，當時有約1萬本書被焚燒，因為這是最省錢和快捷的方式。
據(jù)悉，奧克蘭大學提議進一步關(guān)閉幾間圖書館以削減成本，這意味著大量珍貴的書籍可能化為灰燼。該校建筑與設(shè)計圖書館、音樂與舞蹈圖書館及優(yōu)秀藝術(shù)圖書館都在關(guān)閉計劃之列。
“有副本的書和那些不常用的書，都會被送進焚燒爐。”這名工作人員認為，美術(shù)書籍有一半都會被燒掉。他表示自己感到震驚，“我來自工人階級家庭，我所長大的地方，書籍和知識都是十分寶貴的。這些書也許可以被送到那些需要的人手中。”
據(jù)悉，哪些書值得保留，將由電腦根據(jù)它們的年份和使用頻率來決定。
學校方面則表示，有“十分積極的圖書館資料收集和發(fā)展政策”，根據(jù)現(xiàn)有規(guī)定，一些圖書資料將被進行處理，包括受損書籍和過時書籍等。
學校表示，一直在確保圖書資源適合學習、教學、研究，而可以隨時隨地獲得的電子圖書資源也越來越多，“藝術(shù)和歷史等書籍，保留實體書是最好的選擇，而其他領(lǐng)域，如工程類的書籍，電子資源很普遍。”
學生們請求學校三思，認為這一過程不透明，沒有與學生進行商量。將書本移走與藝術(shù)專業(yè)學生們研究的方式“完全矛盾”，他們需要經(jīng)常翻閱書籍，完成項目等。
一家教育聯(lián)盟組織的主席桑德拉·格雷(Sandra Grey)表示，失去專業(yè)圖書館會給學生們未來的學習帶來消極影響，“可以為這些書找新家，很多書的價值都值得長期收藏。”
格雷表示，理解學校想在數(shù)年資金不足的情況下削減開支，但她希望在政府教育計劃細節(jié)出爐之前，停止圖書館的關(guān)閉計劃。
