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貴港港北高中攜民族高中開展“同課異構(gòu)”

教育裝備采購網(wǎng) 2018-04-25 22:51 圍觀519次

  為了更好地推進(jìn)課堂教學(xué)改革,培養(yǎng)新教師、骨干教師以及學(xué)科帶頭人,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí),采用請進(jìn)來、走出去的方式,展示和推廣我校優(yōu)秀教育教學(xué)成果和新課改經(jīng)驗,4月12日,貴港市港北高中攜手柳州市民族高中進(jìn)行“同課異構(gòu)”交流學(xué)習(xí)活動。

  柳州市民族高中校長張亮河、副校長程杞寧、備課組長和部分優(yōu)秀青年教師,貴港市教科所以及港北區(qū)三所高中領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科教師共計百余人參加了活動。

  來自柳州市民族高中和貴港市港北高中的高一、二年級教師同臺競技,充分展現(xiàn)出了在架構(gòu)課堂時的開闊思路以及跨區(qū)域教研交流的意義所在。柳州市民族高中老師教學(xué)基本扎實,駕馭課堂的能力強(qiáng),教學(xué)設(shè)計精巧、新穎,引發(fā)學(xué)生興趣,課堂氛圍熱烈,教學(xué)效果好。課堂展示過后,授課教師分別就自己的教學(xué)目標(biāo)確定、教學(xué)策略運(yùn)用暢談自己的教學(xué)設(shè)計和反思體會,聽課教師與上課教師互動交流,市教科所學(xué)科教研員對“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)進(jìn)行了點評。整個過程中,兩校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,走進(jìn)課堂,投入評議。

  “同課異構(gòu)”的教研方式,引發(fā)了教師們智慧的碰撞,長善救失,取長補(bǔ)短,為教師們提供了一個面對面交流互動的平臺。在這個平臺中,老師們共同探討教學(xué)中的難點問題,探討教學(xué)的藝術(shù),交流彼此的經(jīng)驗,共享成功的喜悅。

  下午,由柳州市民族高中副校長程杞寧給貴港市港北高中的全體教師帶來一場精彩的專題報告會:民高的智慧課堂。

  柳州市民族高中與貴港市港北高中的此次同課異構(gòu)交流學(xué)習(xí)會,是一次針對不同學(xué)情的區(qū)域教研活動,也是柳州、貴港兩地教研互助、友好共建的一個平臺。相信,在未來,在同課異構(gòu)的基礎(chǔ)上,柳州貴港兩地將以此為契機(jī),收獲友誼,收獲教研路上的更多思考和感悟!

  (原標(biāo)題:貴港市港北高中攜手柳州市民族高中開展“同課異構(gòu)”活動)

來源:市教科所 責(zé)任編輯:賈軍茹 我要投稿
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