疏散現(xiàn)場(chǎng)
疏散演練
講解消防知識(shí)
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園幼兒消防安全意識(shí)及自救逃生能力，4月24日上午，泉州開發(fā)區(qū)消防大隊(duì)走進(jìn)轄區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園，為全園300余名小朋友們上了一堂生動(dòng)、有趣的“消防課”。
疏散演練幼兒體驗(yàn)大逃生
“嗚嗚……著火了、著火了、大家按照順序趕快離開教室到操場(chǎng)上集合”。當(dāng)天上午10時(shí)許，隨著一陣急促的警鈴聲，消防疏散演練正式開始。幼兒園的小朋友聽到火警鈴聲時(shí)，紛紛停下手中的玩具，在各班老師的引導(dǎo)下，紛紛拿起沾了水的濕毛巾捂住嘴，俯身、手扶墻壁沿樓梯緊張而有序的向外疏散。不到3分鐘的時(shí)間，全體師生全部疏散到安全地帶，每一個(gè)班的老師開始清點(diǎn)人員，人員數(shù)量無(wú)誤，演練圓滿結(jié)束。
互動(dòng)課堂寓教于樂(lè)學(xué)消防
“小朋友們指導(dǎo)火警電話是多少嗎?”“發(fā)生火災(zāi)后我們?cè)撛趺刺由?”活動(dòng)中,大隊(duì)官兵根據(jù)幼兒園小朋友的認(rèn)識(shí)理解能力，通過(guò)講“小故事”的形式詳細(xì)講解了日常生活中發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、如何預(yù)防火災(zāi)等安全知識(shí)，并以提問(wèn)搶答、現(xiàn)場(chǎng)演示等互動(dòng)性強(qiáng)的方式向孩子講解了火災(zāi)逃生等基礎(chǔ)性消防知識(shí)。同時(shí)，宣傳人員還提醒小朋友們：日常生活中遠(yuǎn)離火源，切勿玩火，一旦發(fā)生火災(zāi)，趕快撥打119火警電話，注意家庭住址講清楚，不要驚慌。
期間，大隊(duì)官兵還向幼兒發(fā)放了《消防安全常識(shí)二十條》、《火場(chǎng)逃生要訣》等宣傳彩頁(yè)。小朋友們紛紛表示，回家以后一定要把這些消防知識(shí)帶給爸媽和小伙伴們，一起來(lái)了解消防、學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。
實(shí)踐操作教師齊學(xué)滅火術(shù)
活動(dòng)最后，消防官兵還組織幼兒園教職工進(jìn)行了一次消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)中，大隊(duì)官兵結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，首先就如何提高檢查消除火災(zāi)隱患、提高撲救初起火災(zāi)、組織幼兒安全疏散逃生和如何開展日常消防宣傳教育培訓(xùn)進(jìn)行分析和講解。
“滅火器使用很簡(jiǎn)單，首先拔掉保險(xiǎn)銷，右手提手柄，左手拿起噴灌，站在上風(fēng)處或側(cè)風(fēng)處，對(duì)準(zhǔn)火源根部.....”，為增強(qiáng)教職工撲救初起火災(zāi)能力，消防官兵現(xiàn)場(chǎng)還向教職工詳細(xì)講解了滅火器使用方法，并組織教職工使用滅火器撲滅油盆火災(zāi)。
活動(dòng)結(jié)束后，幼兒園林園長(zhǎng)表示，孩子是祖國(guó)的希望和未來(lái)，消防安全教育就要從娃娃抓起，通過(guò)經(jīng)常性開展此類宣傳活動(dòng)，不但讓孩子們學(xué)習(xí)到消防常識(shí)和逃生技巧，還能對(duì)幼兒園的消防安全管理起到積極的作用，一舉兩得!
