編者按：教育裝備工作面臨的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、迫切需要解決的問題以及制約教育裝備事業(yè)發(fā)展的機(jī)制、體制問題，這些都是頂層設(shè)計(jì)和管理尤其關(guān)注的問題。教育部教育裝備研究與發(fā)展中心一行到福建調(diào)研，值得教育部門和裝備行業(yè)引起重視。
4月23-27日，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心調(diào)研組赴我省福州、寧德和莆田三市開展中小學(xué)裝備調(diào)研。4月26日上午，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心調(diào)研組成員、部分省市教育裝備部門負(fù)責(zé)人、廳相關(guān)處室及部分廳屬單位負(fù)責(zé)人，我省裝備標(biāo)準(zhǔn)修訂組成員近30人在省教育廳召開教育部研發(fā)中心來閩調(diào)研座談會(huì)。座談會(huì)由省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長曾能建主持。
曾能建首先向教育部調(diào)研專家組來我省調(diào)研、指導(dǎo)工作表示歡迎和感謝，并向調(diào)研專家組簡要介紹了近幾年我省教育概況。廳基礎(chǔ)處處長陳祥楨介紹了我省基礎(chǔ)教育工作情況;規(guī)劃處處長吳嚇鳳結(jié)合工作實(shí)際介紹有關(guān)教育工作情況。
教育部教育裝備研究與發(fā)展中心中小學(xué)理科教育裝備處處長劉強(qiáng)代表調(diào)研專家組介紹了本次來閩調(diào)研的有關(guān)情況。劉強(qiáng)表示，本次調(diào)研是為了落實(shí)教育部今年的工作部署及安排，以書寫教育奮進(jìn)之筆為核心任務(wù)，深入開展調(diào)查研究，了解教育裝備工作面臨的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、迫切需要解決的問題以及制約教育裝備事業(yè)發(fā)展的機(jī)制、體制問題，收集各地好的經(jīng)驗(yàn)和做法，同時(shí)也是為了修訂國家教育裝備標(biāo)準(zhǔn)做前期準(zhǔn)備。她重點(diǎn)介紹了本次調(diào)研中普遍反映的建立教育裝備管理信息化平臺、建立裝備網(wǎng)上超市、裝備應(yīng)用、學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力、建立長效裝備經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、培訓(xùn)等問題。其他幾位專家也結(jié)合調(diào)研工作交流了看法。
曾能建最后總結(jié)發(fā)言，他指出，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心調(diào)研組對福建教育裝備工作調(diào)研的思考站位高、理解深刻，對我省教育裝備工作很有啟發(fā);調(diào)研組在裝備情況調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題非常切合實(shí)際，把脈精準(zhǔn)，對教師配備、裝備應(yīng)用等問題統(tǒng)籌考慮，并對下一步工作提出了許多建議，對基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和裝備工作很有幫助。他強(qiáng)調(diào)，福建教育裝備部門與教育部教育裝備研究與發(fā)展中心要銜接好，開好教育裝備標(biāo)準(zhǔn)評審會(huì)，扎實(shí)做好我省教育裝備標(biāo)準(zhǔn)修訂(編制)工作，以使我省裝備新標(biāo)準(zhǔn)與教育部裝備新標(biāo)準(zhǔn)相銜接。同時(shí)希望專家組對我省的教育裝備標(biāo)準(zhǔn)修訂多提寶貴的意見和建議，支持指導(dǎo)福建教育工作。
(原標(biāo)題：教育部教育裝備研究與發(fā)展中心來閩調(diào)研)
