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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

裝備中心調(diào)研福建 基層寄希望于裝備改革

教育裝備采購網(wǎng) 2018-05-11 14:07 圍觀881次

  為認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)的重要指示精神,根據(jù)教育部黨組對2018年度調(diào)查研究工作總體部署要求,2018年4月23-27日,教育部教育裝備研究與發(fā)展中心調(diào)研組就落實(shí)中辦、國辦關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見和教育部教育裝備“奮進(jìn)之筆”,做好義務(wù)教育學(xué)校國家基本裝備標(biāo)準(zhǔn)的研制工作,赴福建省開展中小學(xué)教育裝備專題調(diào)研。

  4月23-24日,調(diào)研組一行赴寧德市霞浦縣第六中學(xué)、第一中學(xué)和鹽田中心小學(xué),蕉城區(qū)三都象溪小學(xué)和寧德五中進(jìn)行實(shí)地考察,重點(diǎn)參觀并了解了理科實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科專用教室、圖書館、多媒體教室等場所建設(shè)、配備、管理與使用情況。24日下午,調(diào)研組在寧德五中召開座談會,來自寧德市、區(qū)教育局分管裝備工作的局長,十幾所中小學(xué)校的校長、學(xué)科教師、理科實(shí)驗(yàn)員參加座談會,重點(diǎn)圍繞當(dāng)下開展教育裝備相關(guān)工作遇到的困難和困惑展開討論。與會代表表示,現(xiàn)有的國家學(xué)科設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)已滯后于教育教學(xué)需求,學(xué)校缺少實(shí)驗(yàn)耗材購買途徑進(jìn)而造成實(shí)驗(yàn)開出率低,缺乏教育裝備相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)進(jìn)而導(dǎo)致使用率低,希望盡早出臺新標(biāo)準(zhǔn)并開展培訓(xùn),進(jìn)一步提升實(shí)驗(yàn)室及專用教室的信息化水平,有效解決實(shí)驗(yàn)室及專用教室的管理人員專業(yè)化配備并提高人員待遇。

  

  

  霞浦縣第六中學(xué)調(diào)研參觀霞浦縣第一中學(xué)(最美基層圖書館)

  

  

  霞浦縣鹽田中心小學(xué)錄播教室觀摩遠(yuǎn)程實(shí)時互動課堂寧德五中座談會

  4月25日,調(diào)研組實(shí)地走訪福州連江縣黃如論中學(xué)和連江縣教師新修學(xué)校第三附屬小學(xué),福州教育學(xué)院附屬第四小學(xué)和金山中學(xué),詳細(xì)了解了學(xué)校教育裝備配備、管理和使用的現(xiàn)狀,以及一線學(xué)校對基本裝備配置標(biāo)準(zhǔn)制修訂的需求。下午,在金山中學(xué)召開座談會,市教育局陳亮副局長、市裝備及電教部門負(fù)責(zé)人、中小學(xué)校校長及學(xué)科教師、教研等人員參加會議。與會代表反映了采購與驗(yàn)收教育裝備過程中存在的具體問題,希望建立教育裝備網(wǎng)絡(luò)采購平臺、教育裝備管理信息化平臺和教育裝備長效維護(hù)機(jī)制,進(jìn)一步出臺實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)文件進(jìn)而規(guī)范學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及裝備人員隊伍。

  

  

  連江縣黃如論中學(xué)(化學(xué)實(shí)驗(yàn)室)連江縣教師新修學(xué)校第三附屬小學(xué)(3D打印教室)

  

  

  福州教育學(xué)院附屬第四小學(xué)(圖書館)福州金山中學(xué)座談會

  4月26-27日,調(diào)研組就新技術(shù)新裝備在教育教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用情況赴莆田市開展調(diào)研,實(shí)地調(diào)研了莆田市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、太平小學(xué)、中山中學(xué)和莆田一中等學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程和機(jī)器人、3D打印等科技活動項目開展情況。座談會上,莆田市教育局卓金賢局長介紹了全市基礎(chǔ)教育總體情況,市裝備、電教、教師進(jìn)修學(xué)校等部門負(fù)責(zé)人分別圍繞教育裝備現(xiàn)狀及發(fā)展需求、中學(xué)理化生教師實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε嘤?xùn)等內(nèi)容介紹了有關(guān)情況,與會的中小學(xué)校校長及學(xué)科教師交流了學(xué)校教育裝備配備、管理和使用的現(xiàn)狀,并提出希望采取切實(shí)措施加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊伍建設(shè)、針對性地開展教師實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε嘤?xùn)、理順教育裝備配備管理機(jī)制等意見建議。

  

  

  

  莆田第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)(綜合實(shí)驗(yàn)課)莆田一中(網(wǎng)絡(luò)閱覽室)莆田一中3D打印作品

  最后,在福建省教育廳召開調(diào)研總結(jié)座談會,裝備中心調(diào)研組成員、部分省市教育裝備部門負(fù)責(zé)人、教育廳相關(guān)處室及部分廳屬單位負(fù)責(zé)人參加會議,座談會由省教育廳黨組成員、副廳長曾能建主持。曾能建首先向調(diào)研組表示歡迎和感謝,并簡要介紹了近幾年福建省的教育概況。教育廳基礎(chǔ)處和規(guī)劃處處長分別結(jié)合工作實(shí)際介紹有關(guān)基礎(chǔ)教育工作情況。裝備中心中小學(xué)理科教育裝備處處長劉強(qiáng)代表調(diào)研組介紹了本次赴閩調(diào)研的背景、調(diào)研中反映比較集中的問題以及未來加強(qiáng)基礎(chǔ)教育裝備工作的建議。劉強(qiáng)處長表示,本次調(diào)研是為了落實(shí)教育部2018年調(diào)查研究的工作部署及安排,以書寫教育奮進(jìn)之筆為核心任務(wù),深入開展調(diào)查研究,了解教育裝備工作面臨的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、迫切需要解決的問題以及制約教育裝備事業(yè)發(fā)展的機(jī)制、體制問題,收集各地好的經(jīng)驗(yàn)和做法,同時也是為了修訂國家教育裝備標(biāo)準(zhǔn)做前期準(zhǔn)備。裝備中心劉俊波處長和陳琳處長也就調(diào)研工作交流了看法。此外,調(diào)研組重點(diǎn)介紹了本次調(diào)研中普遍反映的迫切希望建立教育裝備管理信息化平臺、長效裝備經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和培訓(xùn)常態(tài)化機(jī)制等問題。曾能建副廳長最后總結(jié)發(fā)言,他指出,裝備中心調(diào)研組對福建教育裝備工作調(diào)研的思考站位高、理解深刻,對福建省的教育裝備工作很有啟發(fā),調(diào)研組在裝備情況調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題非常切合實(shí)際,把脈精準(zhǔn),對教師配備、裝備應(yīng)用等問題統(tǒng)籌考慮,并對下一步工作提出了許多建議,對基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和裝備工作很有幫助。

  

  福建省教育廳召開調(diào)研總結(jié)座談會

  此次赴閔調(diào)研順利結(jié)束,期間深入基層一線學(xué)校了解實(shí)際情況,召開多次座談會聽取一線教育工作者的意見和建議,為寫好教育裝備“奮進(jìn)之筆”,形成“得意之作”,切實(shí)推動義務(wù)教育學(xué)校國家基本裝備標(biāo)準(zhǔn)的制修訂工作積累了重要的一手資料。后期調(diào)研組還將進(jìn)一步總結(jié)、梳理有效經(jīng)驗(yàn)、制度成果,對困難問題和深層次障礙進(jìn)行分析,形成調(diào)研報告,提出對策建議。

  (原標(biāo)題:裝備中心赴福建省調(diào)研工作圓滿結(jié)束)

來源:裝備中心 責(zé)任編輯:趙國成 我要投稿
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