為了讓大家更好的了解和使用SPSS軟件，北京天演融智軟件有限公司(科學(xué)軟件網(wǎng)) 將從6月5日開(kāi)始每周二為大家安SPSS軟件操作與應(yīng)用直播培訓(xùn)!本課程全程免費(fèi)，準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)課，請(qǐng)大家提前在線報(bào)名，直播名額有限，報(bào)滿為止!

　　SPSS軟件操作與應(yīng)用直播培訓(xùn)安排 (每周二 13:30)

　　主講老師

　　劉紹清，副教授，擁有14年的教學(xué)經(jīng)歷，8年的數(shù)據(jù)挖掘項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn);擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)挖掘商業(yè)應(yīng)用解決方案，能夠根據(jù)用戶業(yè)務(wù)特征提出分析模型，選擇合適的數(shù)據(jù)挖掘算法 進(jìn)行組合分析、評(píng)價(jià)分析的結(jié)果;熟悉多款統(tǒng)計(jì)軟件以及數(shù)據(jù)庫(kù)。給多個(gè)企業(yè)做過(guò)項(xiàng)目，也給很多企業(yè)或MBA研修班做過(guò)數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)分析的培訓(xùn)講師，有豐富的項(xiàng)目和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

　　培訓(xùn)目標(biāo)

　　結(jié)合一個(gè)超市銷售數(shù)據(jù)，通過(guò)案例剖析的方法，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，講解基于數(shù)據(jù)挖掘的決策問(wèn)題，達(dá)到以下目的：

　　1、了解SPSS圖形應(yīng)用、簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)分析算法，分析數(shù)據(jù)特征，知道“發(fā)生了什么”

　　2、了解SPSS的決策樹(shù)等算法應(yīng)用，分析類別特征，進(jìn)行類別預(yù)測(cè)，知道“什么將會(huì)發(fā)生”

　　3、了解SPSS的logistic回歸等算法應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)某事件發(fā)生的影響因素，知道“為什么會(huì)發(fā)生”

　　課程內(nèi)容介紹：

　　結(jié)合一個(gè)超市銷售數(shù)據(jù)，通過(guò)案例剖析的方法，介紹以下內(nèi)容：

　　時(shí)間

　　內(nèi)容

　　6月5日

　　15:00-16:30

　　第一次：“發(fā)生了什么”問(wèn)題與SPSS相關(guān)功能與應(yīng)用

　　通過(guò)SPSS的相關(guān)功能，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中告訴我們什么事情已經(jīng)發(fā)生了，但是我們沒(méi)有注意到。

　　(1)重點(diǎn)：SPSS繪圖功能及常見(jiàn)圖形應(yīng)用

　　餅圖：有多少人買?多少男女，多少收入?--餅圖的問(wèn)題

　　條形圖：買(x)的人，大部分是男性;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(圖本身有暗示)

　　散點(diǎn)圖(有面板的)：意味著什么?，折線圖矩陣

　　折線圖：多維指標(biāo)的展現(xiàn)

　　(2)簡(jiǎn)述：SPSS描述分析與主要數(shù)據(jù)特征指標(biāo)應(yīng)用的注意事項(xiàng)，SPSS均值檢驗(yàn)、單樣本T檢驗(yàn)、獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)與方差分析原理，及其在了解數(shù)據(jù)特征中的應(yīng)用

　　(3)SPSS相關(guān)分析與數(shù)據(jù)之間關(guān)系分析

　　6月12日

　　15:00-16:30

　　第二次：“什么將會(huì)發(fā)生”的建模完整過(guò)程與SPSS相關(guān)功能應(yīng)用(1)

　　(1)重點(diǎn)：SPSS回歸分析思想與建模過(guò)程注意事項(xiàng)

　　6月26日

　　15:00-16:30

　　第三次：“什么將會(huì)發(fā)生”的建模完整過(guò)程與SPSS相關(guān)功能應(yīng)用(2)

　　(1)重點(diǎn)：通過(guò)SPSS的相關(guān)功能，介紹數(shù)據(jù)進(jìn)行深度建模完整過(guò)程，從數(shù)據(jù)中找到事情發(fā)生規(guī)律，從而引導(dǎo)我們采取對(duì)應(yīng)的措施。

　　SPSS決策樹(shù)思想與案例中應(yīng)用

　　建模的完整過(guò)程：包括基于SPSS的數(shù)據(jù)處理、模型構(gòu)建、模型檢驗(yàn)、模型應(yīng)用

　　(2)決策樹(shù)與聚類分析的差異，簡(jiǎn)單介紹聚類分析的思路、SPSS的實(shí)現(xiàn)、結(jié)果解讀

　　7月3日

　　15:00-16:30

　　第四次：“為什么會(huì)發(fā)生”問(wèn)題與SPSS相關(guān)功能應(yīng)用

　　通過(guò)SPSS的相關(guān)功能，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深度建模，從數(shù)據(jù)中找到事情發(fā)生的原因，從而引導(dǎo)我們采取對(duì)應(yīng)的措施。

　　(1)SPSS的logistic回歸的基本思想與建模

　　(2)其他算法簡(jiǎn)介

　　主成分分析、因子分析、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等算法基本思想與應(yīng)用場(chǎng)景的簡(jiǎn)要說(shuō)明

　　【在線報(bào)名】

　　課程提示：

　　1.所有學(xué)員需提前在線報(bào)名;

　　2.請(qǐng)關(guān)注“天演融智”微信公眾號(hào)，直播培訓(xùn)前一天，我們會(huì)以微信方式通知所有報(bào)名人員，您只需點(diǎn)擊鏈接按步驟加入培訓(xùn);

　　3.所有直播課程會(huì)有錄制視頻，但具體開(kāi)放時(shí)間待定，請(qǐng)盡量參加直播課程，便于跟主講老師即時(shí)交流;

　　4.請(qǐng)大家提前在線報(bào)名，直播名額有限，報(bào)滿為止;

　　5.本課程支持PC端、移動(dòng)端所有設(shè)備平臺(tái)，隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí);