国产aV无码片毛片一级韩国,午夜草草视频在线播放,中国人妻少妇精品一区二区,在线视频播放一区二区三区,一区二区三区久久av,日韩人妻系列中文字幕,国产av综合av亚洲av,欧美多人啊啊啊啊污污视频,国产大鸡巴插女生b视频

教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

數(shù)據(jù)采集之同步采集不同品牌設(shè)備的CAN信號

教育裝備采購網(wǎng) 2018-05-28 16:57 圍觀1070次

  在測量試驗過程中,有時會遇到需要同步采集不同設(shè)備的CAN信號。IPEmotion的CAN采集功能可以提供完美的解決方案,下面將為大家詳細介紹使用IPEmotion的詳細步驟。

  在使用CAN采集功能時,需要測量設(shè)備能發(fā)出CAN報文并且需要有對應(yīng)CAN報文的DBC文件。

  1.硬件正確連接。設(shè)備CAN-----〉CAN卡的CAN1------〉電腦

  2.打開IPEmotion軟件。

  3.插件選擇“CAN Acquisition(中文版為CAN采集)”

  

  4.點擊“Detect(中文版為檢測)”,檢測連接到電腦上的CAN卡。

  

  5.選中CAN-1,右下方配置區(qū)域CAN選項卡中將波特率改為與設(shè)備相同的數(shù)值。

  

  6.右擊CAN-1---〉Components(中文版為組件)----〉Traffic.該步驟為了在線顯示CAN報文,方便監(jiān)控是否收到CAN報文。

  

  7.右擊CAN-1---〉Import(中文版為導入)-----〉CANdb---〉選擇DBC文件---〉勾選需要顯示查看的信號----〉點擊確定。

  

  

  

  

  8.在Acquisition(中文版為采集)中,設(shè)置存儲組,選擇要保存的信號,將數(shù)據(jù)記錄在電腦中。(該步驟需要許可證,如果不進行此步驟,僅在線顯示數(shù)據(jù),并未保存)

  

點擊進入北京風丘科技有限公司展臺查看更多 來源:教育裝備采購網(wǎng) 作者:風丘科技 責任編輯:李小兵 我要投稿
校體購終極頁

相關(guān)閱讀

  • 2022年河南省高職院校信息數(shù)據(jù)采集工作布置會在鄭州召開

    2022年河南省高職院校信息數(shù)據(jù)采集工作布置會在鄭州召開
    河南省教育廳10-09
    2022年河南省高職院校信息數(shù)據(jù)采集工作布置會在鄭州召開9月29日,河南省教育廳組織召開了2022年省高職院校信息數(shù)據(jù)采集工作布置會,安排部署了信息數(shù)據(jù)...
  • 高性價比的車聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)記錄儀——OWA4xx

    高性價比的車聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)記錄儀——OWA4xx
    教育裝備采購網(wǎng)06-24
    一方案背景隨著國內(nèi)許多整車廠或道路試驗廠商對試驗車輛所要配備的試驗硬件設(shè)備的需求量不斷增加,一套能兼顧經(jīng)濟與性能兩方面的車聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集設(shè)備方...
  • 如何選擇傳感器輸出模式?

    如何選擇傳感器輸出模式?
    教育裝備采購網(wǎng)02-18
    一背景及挑戰(zhàn)傳感器在汽車測試系統(tǒng)中發(fā)揮著信息的采集和傳輸作用,可以稱之為汽車的“神經(jīng)元”。按照功能可以分為壓力傳感器、流量傳感器、溫濕度傳感...
  • 通用模塊用于靜態(tài)電流測量

    通用模塊用于靜態(tài)電流測量
    教育裝備采購網(wǎng)01-18
    一面臨的挑戰(zhàn)隨著汽車電子化的發(fā)展,車上的用電設(shè)備越來越多,從而導致汽車的靜態(tài)電流也越來越大。車輛長期停放則可能導致電瓶虧電,從而車輛無法啟動...
  • IPETRONIK數(shù)采與第三方軟件集成

    IPETRONIK數(shù)采與第三方軟件集成
    教育裝備采購網(wǎng)01-06
    一第三方軟件IPETRONIK公司提供IPEmotion用于車輛測試,但在某些特殊領(lǐng)域也有一些專業(yè)的軟件,例如標定。在這些領(lǐng)域也需要IPETRONIK數(shù)采來采集壓力、溫...
  • Dataforth數(shù)據(jù)采集和通信風險防護解決方案

    Dataforth數(shù)據(jù)采集和通信風險防護解決方案
    教育裝備采購網(wǎng)01-19
    Dataforth成立于1984年,為日益擴大的工廠自動化市場提供信號調(diào)理,數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)通信風險防護解決方案。該企業(yè)起初由Burr-Brown集團創(chuàng)立,是模擬集成...
  • 6月11日在線研討會|智能駕駛傳感器數(shù)據(jù)采集與開發(fā)應(yīng)用

    6月11日在線研討會|智能駕駛傳感器數(shù)據(jù)采集與開發(fā)應(yīng)用
    教育裝備采購網(wǎng)06-05
    智能駕駛車輛的攝像頭、激光雷達、毫米波雷達、IMU/GPS將帶來豐富的數(shù)據(jù),通過處理傳感器原始數(shù)據(jù)可以獲取交通目標、標志標線等目標級信息,再配合場景...
  • 道路載荷數(shù)據(jù)采集(RLDA)測試方案

    道路載荷數(shù)據(jù)采集(RLDA)測試方案
    教育裝備采購網(wǎng)05-20
    整車廠在汽車上市前,對產(chǎn)品所能承受載荷的了解是非常重要的,因此要進行道路載荷數(shù)據(jù)采集(RLDA)的測試,通過獲得車輛在實際試驗場或公路中行駛的載...

版權(quán)與免責聲明:

① 凡本網(wǎng)注明"來源:教育裝備采購網(wǎng)"的所有作品,版權(quán)均屬于教育裝備采購網(wǎng),未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用。已獲本網(wǎng)授權(quán)的作品,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明"來源:教育裝備采購網(wǎng)"。違者本網(wǎng)將追究相關(guān)法律責任。

② 本網(wǎng)凡注明"來源:XXX(非本網(wǎng))"的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責,且不承擔此類作品侵權(quán)行為的直接責任及連帶責任。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的"稿件來源",并自負版權(quán)等法律責任。

③ 如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)等問題,請在作品發(fā)表之日起兩周內(nèi)與本網(wǎng)聯(lián)系,否則視為放棄相關(guān)權(quán)利。

校體購產(chǎn)品