一座有“大腦”的高校將是怎樣的?它能夠洞悉市場(chǎng)變化，前置人才培養(yǎng)，它能夠高效信息管理，便捷學(xué)習(xí)生活，而這些，都將成為重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院未來的模樣。

　　昨(30)日，重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院與騰訊云計(jì)算(北京)有限責(zé)任公司圍繞微校園、騰訊云實(shí)驗(yàn)室以及專業(yè)共建簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，并舉行了隆重的“騰訊云實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室”揭牌儀式。

　　戰(zhàn)略考量務(wù)實(shí)行動(dòng) 占據(jù)大數(shù)據(jù)智能化生態(tài)圈

　　“大數(shù)據(jù)很熱”，“智能化將開啟重大轉(zhuǎn)型”，重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院校長李明海在致辭一開始就表達(dá)了對(duì)這一熱潮的關(guān)注。

　　未來已來，如何在大數(shù)據(jù)智能化生態(tài)圈搶占一席之地?李校長說，借助騰訊，這一的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)必將“事半功倍”。作為重西南地區(qū)首個(gè)與騰訊云共建實(shí)驗(yàn)室的高校，攜手騰訊云，共建大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室，堅(jiān)持以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為中心，著力培養(yǎng)大數(shù)據(jù)與AI應(yīng)用技術(shù)人才，不僅是戰(zhàn)略考量，也將是務(wù)實(shí)行動(dòng)，必將成為重師涉外商貿(mào)學(xué)院的新作為和新起點(diǎn)。

　　知行合一攜手推進(jìn) 促使人才培養(yǎng)“前置化”

　　據(jù)教育部最新數(shù)據(jù)顯示，2018年我國畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量將達(dá)到800萬，但畢業(yè)“就業(yè)難”與企業(yè)“招人難”的呼聲卻愈發(fā)在社會(huì)上并存，到底什么是令大學(xué)生與企業(yè)陷入兩難境地的癥結(jié)所在?這一困境將如何化解?騰訊云教育行業(yè)總經(jīng)理龔振給出了自己的答案。

　　“產(chǎn)業(yè)的推進(jìn)需要人才，人才的培育依托于學(xué)校”，龔振表示，“我們將提供騰訊強(qiáng)有力的資源供給，提升知識(shí)的迭代更新，提供適應(yīng)教學(xué)場(chǎng)景的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，讓同學(xué)們邊學(xué)知識(shí)邊動(dòng)手，真正做到‘知行合一’，滿足市場(chǎng)需求，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)‘前置化’”。

　　熱血澎湃滿懷期望 產(chǎn)學(xué)共建助力教育發(fā)展

　　重慶作為長江上游發(fā)展中心，在云計(jì)算、大數(shù)據(jù)方面的發(fā)展?jié)摿o限，而這些都將成為未來最重要的生產(chǎn)資料，互聯(lián)網(wǎng)作為基礎(chǔ)設(shè)施，云計(jì)算成為核心生產(chǎn)力，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如何實(shí)現(xiàn)改造升級(jí)，人才的培養(yǎng)如何調(diào)整與變革，高校的積極參與與投入迫在眉睫。

　　重慶市教委高教處處長蔣后強(qiáng)在簽約儀式上坦言，重慶優(yōu)質(zhì)高等教育資源還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想讓人才培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，引領(lǐng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的培育能力還十分有限，需要引進(jìn)社會(huì)力量辦學(xué)，如騰訊、阿里、豬八戒等，通過課程改造，助力教育發(fā)展。蔣處長鼓勵(lì)，在未來，學(xué)校還可以推進(jìn)更多專業(yè)與企業(yè)合作，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　先學(xué)再教硬件護(hù)航 共建符合云時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)新生態(tài)

　　據(jù)重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院書記馬文華介紹，本次建立的騰訊云實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，其定位為教育教學(xué)與應(yīng)用性研究并舉，包含云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)4個(gè)教學(xué)科研方向，騰訊將提供包括課程包(配套教材)、師資培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)等方面的支持與指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)云計(jì)算與校園的無縫結(jié)合，在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)及人才培養(yǎng)三個(gè)方面共建符合云時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)的教育新生態(tài)。而如何實(shí)現(xiàn)課程的順利推進(jìn)，除了即將投入使用的全新教學(xué)樓和穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等硬件設(shè)施保障外，對(duì)學(xué)校的師資內(nèi)核也提出了更高的要求。

　　馬書記說，學(xué)校將從原計(jì)算機(jī)專業(yè)教師班子中選拔第一支10人以上團(tuán)隊(duì)，于7月起展開線上集訓(xùn)，對(duì)課程體系，教學(xué)模式，教學(xué)內(nèi)容予以深度專研，學(xué)習(xí)結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)還將接受來自騰訊工程師的登門考核，成功“畢業(yè)”的老師才將獲得授課資格。由于目前簽訂的合作協(xié)議期限為四年，馬書記預(yù)測(cè)，未來將培育超100人的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，為騰訊云實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室服務(wù)。

　　騰訊加碼“微校”助力 構(gòu)建智慧校園生態(tài)圈

　　本次除騰訊云實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室及專業(yè)共建戰(zhàn)略合作外，騰訊還將全力助推，將重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院打造為全市首個(gè)“微信校園”。

　　一直以來，人員角色管理困難，教務(wù)系統(tǒng)操作復(fù)雜，線下支付流程繁瑣等問題備受校方困擾，很快，這些難題都將被騰訊云的“微校”建設(shè)一一化解：硬件閘機(jī)加“人臉識(shí)別”，保證人員身份的有效識(shí)別和管理;一體化的互聯(lián)網(wǎng)解決方案，為學(xué)校、教師、學(xué)生提供教學(xué)、生活、辦公等多場(chǎng)景的功能性應(yīng)用;更加便利的繳費(fèi)、購物，只需一部手機(jī)就能走遍校園......

　　智慧校園的打造，不僅可以提升學(xué)生的信息化素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)師生更加便捷的信息化體驗(yàn)，更將向周邊地域輻射，形成合作共贏、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的發(fā)展新模式，并在西部乃至全國產(chǎn)生示范效應(yīng)。

　　據(jù)悉，早在今年4月分，騰訊就已經(jīng)和教育部簽署教育合作備忘錄，圍繞“新工科”人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革和教育信息化建設(shè)開展全面合作，本次與重師涉外商貿(mào)學(xué)院的成功簽約，更將成為騰訊云立足西部，持續(xù)布局新工科建設(shè)、打造校企合作生態(tài)的又一有力舉措。

（原題目：西南首家“騰訊云實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室”落戶重師涉外商貿(mào)學(xué)院）