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第八屆圖書館論壇 校體購2

高考進(jìn)擊時 儀器儀表企業(yè)同樣也有幾次大考

教育裝備采購網(wǎng) 2018-06-08 13:47 圍觀780次

  6月7號和8號正是全國975萬考生高考的日子,這也正是千軍萬馬過獨木橋,競爭亞歷山大!回想起高考,小編也只能想起來成堆的卷子和參考書。寒窗苦讀十年日,正是江郎用才時,如果考生能取得一個較高的分?jǐn)?shù),那么想上自己心儀的大學(xué)也是輕而易舉。

  高考分?jǐn)?shù)的高低也就代表著考生所上的大學(xué)會有所不同,不少人的命運(yùn)甚至也會改變,可見考試在百萬考生身上的重大意義。在儀器儀表行業(yè),雖然沒有高考這樣固定的考試,但是需要考試的內(nèi)容也不少!如果能夠取得不錯的成績,就能成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。

  考產(chǎn)品 質(zhì)量是否過關(guān)

  產(chǎn)品的質(zhì)量是儀器儀表企業(yè)展示自己實力的重要途徑,也是決定一家企業(yè)興盛與否的重要參數(shù)。

  根據(jù)國家質(zhì)量監(jiān)測總局公布的2018年第1批“國抽”產(chǎn)品情況,其中有6批次電能表產(chǎn)品不合格,不合格項目主要涉及基本誤差、潛動、高頻電磁場抗擾度、交流電壓試驗。由此可見,質(zhì)量問題在儀器儀表行業(yè)中依然還存著,有的企業(yè)甚至還沒有重視起來或者是因為自己的疏忽生產(chǎn)出質(zhì)量不合格的產(chǎn)品,這對于儀器儀表企業(yè)的發(fā)展是十分不利的。

  2017年9月5日,《中共中央國務(wù)院關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的指導(dǎo)意見》正式出臺,全國質(zhì)檢系統(tǒng)確定了130個門類、198種重點產(chǎn)品的質(zhì)量水平提升,其中就包括儀器儀表產(chǎn)品。而今年是質(zhì)檢系統(tǒng)正式開展三年質(zhì)量提升行動,下一步,質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)會加緊標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、質(zhì)量管理、質(zhì)量攻關(guān)、質(zhì)量創(chuàng)新、品牌建設(shè)五個方面。對于儀器儀表企業(yè)來說,質(zhì)量問題將會是一次重要的大考。

  考技術(shù) 能否緊跟時代

  隨著物聯(lián)網(wǎng)人工智能的飛速發(fā)展,各種先進(jìn)的技術(shù)也是噴涌而出,對于儀器儀表企業(yè)的影響也不小。

  儀器儀表行業(yè)最顯著的就是智能儀器儀表的發(fā)展,其中,智能水電表的發(fā)展更是勢如破竹。2010年4月,歐盟委員會就計劃2020年要完成80%智能電表的安裝,2022年要全部完成智能電表的安裝。在國內(nèi),智能電表的覆蓋率更是節(jié)節(jié)攀升。

  從機(jī)械表發(fā)展到現(xiàn)在以電子技術(shù)為主,融合電子、信息、軟件、通信、機(jī)電控制多項技術(shù)的職能電表以及市場上出現(xiàn)的能夠自動進(jìn)行差壓補(bǔ)償?shù)闹悄芄?jié)流式流量計、能夠進(jìn)行程序控溫的智能多段溫度控制儀、能夠?qū)Ω鞣N譜圖進(jìn)行分析和數(shù)據(jù)處理的智能色譜儀等充分顯示了技術(shù)發(fā)展對儀器儀表企業(yè)的重要作用。如果錯失良機(jī),沒有跟上時代的步伐,也只能在答題的過程中提前下車!

  考服務(wù) 售前售后是否到位

  在質(zhì)量和技術(shù)都已經(jīng)過關(guān)的前提下,最重要就是通過建立與客戶之間的關(guān)系抓住用戶的心,才能不斷擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。

  客戶對儀器儀表企業(yè)來說不是一次性的買賣交易,而是長期“合作”的開始。在儀器儀表的銷售過程中,要重視與客戶之間的溝通,才能發(fā)掘客戶潛在需求,實時追蹤客戶的需求變化,從而實現(xiàn)銷售和交叉銷售。此外,還可以定期進(jìn)行客戶回訪,加強(qiáng)與客戶之間的聯(lián)系。

  目前,很多大型的儀器儀表企業(yè),安捷倫、賽默飛、島津等科學(xué)儀器公司紛紛把企業(yè)的重點轉(zhuǎn)向了售后服務(wù)市場,可以想見,售后服務(wù)市場在儀器儀表市場中所發(fā)揮的巨大作用。立格儀表在企業(yè)的發(fā)展過程中,就非常重視售前的選型問題以及售后問題,通過良好的溝通加深了雙方的聯(lián)系,進(jìn)一步增加了銷售額。所以服務(wù)到位的儀器儀表公司也往往在眾多的市場競爭考試中為自己加分。

點擊進(jìn)入上海喬躍電子有限公司展臺查看更多 來源:教育裝備采購網(wǎng) 作者:上海喬躍電子有限公司 責(zé)任編輯:趙國成 我要投稿
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