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第八屆圖書館論壇 校體購2

寧夏:促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+社區(qū)教育”的應(yīng)用

教育裝備采購網(wǎng) 2018-06-19 13:46 圍觀1774次

  日前,寧夏教育廳、民政廳、科技廳、財政廳等九部門聯(lián)合出臺《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》),明確提出到2020年,全區(qū)初步形成資源豐富、結(jié)構(gòu)合理,能夠滿足社區(qū)居民學(xué)習(xí)需求、覆蓋城鄉(xiāng)的社區(qū)教育辦學(xué)與服務(wù)體系。建成自治區(qū)社區(qū)教育實驗區(qū)12個,自治區(qū)社區(qū)教育示范區(qū)6個;建成全國社區(qū)教育實驗區(qū)5個,全國社區(qū)教育示范區(qū)3個;培育一批社區(qū)教育活動品牌、社區(qū)學(xué)習(xí)團(tuán)隊和“百姓學(xué)習(xí)之星”。

  《意見》提出完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。依托寧夏廣播電視大學(xué)成立 “寧夏回族自治區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)中心”,銀川、石嘴山、吳忠、固原、中衛(wèi)5市依托轄區(qū)內(nèi)電大或職業(yè)院校成立“社區(qū)教育指導(dǎo)(服務(wù))中心”,統(tǒng)籌指導(dǎo)本區(qū)域社區(qū)教育工作的開展,研究制定社區(qū)教育辦學(xué)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)性要求。各縣(區(qū))相應(yīng)成立社區(qū)教育學(xué)院(中心),負(fù)責(zé)開展課程開發(fā)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù),舉辦各類教育培訓(xùn)活動、建設(shè)和管理社區(qū)教育專業(yè)隊伍、指導(dǎo)和協(xié)同基層社區(qū)學(xué)校工作業(yè)務(wù);鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建設(shè)具有實體性質(zhì)的社區(qū)學(xué)校,負(fù)責(zé)組織實施社區(qū)教育各類活動,指導(dǎo)村(社區(qū))教學(xué)點的工作;村(社區(qū))教學(xué)點負(fù)責(zé)為居民提供靈活便捷的教育服務(wù)。

  鼓勵和支持普通高校、職業(yè)院校、中小學(xué)等各級各類學(xué)校利用場地設(shè)施、課程資源、師資、教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備等積極籌辦和參與社區(qū)教育。充分發(fā)揮縣級職業(yè)教育中心、廣播電視學(xué)校、農(nóng)廣校、社區(qū)學(xué)校(教學(xué)點)在社區(qū)教育中的骨干和引領(lǐng)作用。鼓勵有條件的中小學(xué)有序向社區(qū)居民提供教育服務(wù)。

  鼓勵相關(guān)行業(yè)企業(yè)參與社區(qū)教育,向周邊社區(qū)提供教育場所,為社區(qū)居民學(xué)習(xí)提供便利。支持引導(dǎo)一批培訓(xùn)質(zhì)量高、社會效益好的社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與社區(qū)教育。探索開放、可持續(xù)發(fā)展的資源共享模式,逐步擴(kuò)大社區(qū)學(xué)習(xí)資源供給。

  根據(jù)《意見》安排,寧夏將依托"國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心寧夏分中心",積極對接“智慧寧夏”教育云平臺,加大“寧夏社區(qū)教育網(wǎng)”建設(shè)力度,建設(shè)具有區(qū)域特色的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)平臺。逐步完善縣(區(qū))、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、村(社區(qū))三級網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,做好“全國數(shù)字化社區(qū)教育推進(jìn)行動”試點項目的實施推廣,促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+社區(qū)教育”的應(yīng)用,跨界整合各類數(shù)字化學(xué)習(xí)資源。開發(fā)微信學(xué)習(xí)平臺、APP等智能化、個性化、社交化的學(xué)習(xí)服務(wù)。

  同時,將提高服務(wù)重點人群的能力。將老年教育作為社區(qū)教育的重點任務(wù),鼓勵支持在各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)及城鄉(xiāng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施內(nèi)開設(shè)愛心書屋、閱覽室等學(xué)習(xí)場所,配備教學(xué)設(shè)施設(shè)備,積極推進(jìn)養(yǎng)教一體化。充分利用社區(qū)內(nèi)的各類教育、科普資源,開展豐富多彩的青少年校外教育和社會實踐活動,為青少年健康成長提供良好的社區(qū)教育環(huán)境。各級各類社區(qū)教育學(xué)校重視開展留守婦女、農(nóng)村留守兒童、低技能者、殘疾人和老年人的培訓(xùn)服務(wù)。

  為了鞏固社區(qū)教育發(fā)展成果,寧夏將研究開發(fā)居民終身學(xué)習(xí)賬戶和管理系統(tǒng),建立社區(qū)居民學(xué)習(xí)賬號,記錄學(xué)習(xí)者注冊報名、培訓(xùn)考取、線上線下學(xué)習(xí)學(xué)時等具體信息,形成居民終身學(xué)習(xí)電子檔案。

來源:寧夏新聞網(wǎng) 作者:楊麗 責(zé)任編輯:高虹 我要投稿
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