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第八屆圖書館論壇 校體購2

創(chuàng)想三維:打造創(chuàng)客教育3D打印機(jī)實(shí)力品牌

教育裝備采購網(wǎng) 2018-06-22 13:52 圍觀1499次

  “好神奇!真的打印出來了!”

  在某中心小學(xué)的創(chuàng)客教育課上,當(dāng)任課老師將學(xué)生們在上節(jié)實(shí)踐課中打印的部分作品展示出來時,立刻在課堂上引來一陣歡呼聲,并激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)的濃厚興趣。同學(xué)們使用的3D打印機(jī)設(shè)備,就是來自我國“3D打印產(chǎn)業(yè)布道者”、國內(nèi)知名3D打印機(jī)品牌創(chuàng)想三維的CR-2020云智能3D打印機(jī)。

  

  據(jù)了解,近年創(chuàng)想三維堅持以傳播、普及3D打印技術(shù)應(yīng)用知識為己任,深耕創(chuàng)客教育領(lǐng)域,已先后推出多款性能出色、操作簡單的教育專用3D打印機(jī)設(shè)備,受到眾多開設(shè)創(chuàng)客教育課程的中小學(xué)校歡迎,已成為該細(xì)分領(lǐng)域行業(yè)領(lǐng)先的民用3D打印機(jī)品牌!

  3D打印前景廣闊 創(chuàng)客教育正當(dāng)時

  目前,3D打印技術(shù)已是科技界公認(rèn)的未來智能制造關(guān)鍵核心技術(shù)之一。尤其是近兩年里,世界各國在3D打印技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新研究不斷取得突破,其在產(chǎn)業(yè)界的廣泛應(yīng)用也變得日趨成熟。在國內(nèi),從航空航天、汽車零部件設(shè)計生產(chǎn),再到牙科義齒個性化定制以及時尚創(chuàng)意設(shè)計等領(lǐng)域,現(xiàn)均已出現(xiàn)3D打印的身影。

  不過,專業(yè)人才的短缺,已成為當(dāng)前我國3D打印產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的最大桎梏。創(chuàng)想三維有關(guān)專家告訴筆者,盡管我國3D打印技術(shù)起步較晚,但我國并不缺乏3D打印技術(shù)。就專利儲備而言,目前我國3D打印技術(shù)專利申請數(shù)量高居世界前三,并仍在以每年10%的份額快速增長。真正制約我國3D打印技術(shù)產(chǎn)業(yè)化推廣的,主要還在于3D打印專業(yè)人才的供給,尤其是末端制造行業(yè)的3D應(yīng)用人才供給的嚴(yán)重不足。有關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在我國當(dāng)前逾千萬的3D打印專業(yè)人才缺口中,其中未端制造行業(yè)對3D應(yīng)用人才需求缺口就高達(dá)800萬人,且需求量還在不斷攀升!

  

  近年來,3D打印專業(yè)人才短缺問題已引起有關(guān)部門的高度重視,并已出臺多項扶持政策以應(yīng)對當(dāng)前困局。其中,在2017年2月教育部發(fā)布的《教育部教育裝備研究與發(fā)展中心2017年工作要點(diǎn)》中,明確要求持續(xù)關(guān)注STEM教育和創(chuàng)客等對中小學(xué)教育、課程發(fā)展的影響,并提出要將3D打印技術(shù)等應(yīng)用于教育教學(xué)的實(shí)踐當(dāng)中。此后,各省、市級政府也相繼出臺了一系列促進(jìn)STEAM創(chuàng)客教育發(fā)展的政策,以加速我們3D打印等方面的人才培養(yǎng)。

  與此同時,隨著有關(guān)部門開始將促進(jìn)我國STEAM創(chuàng)客教育發(fā)展提上日程,各大中小學(xué)校不僅對專業(yè)老師、課程教學(xué)資料等需求大增,如何以合理的價格采購到合適的3D打印機(jī)設(shè)備,同樣是學(xué)校采購部門關(guān)心的話題。

  創(chuàng)想三維:用極致產(chǎn)品賦能創(chuàng)客教育

  由于創(chuàng)客教育專用設(shè)備使用者以中小學(xué)生為主,因此除了要求價格實(shí)惠外,必須要簡單易用,但市面上的普通3D打印機(jī)顯然難以滿足這些要求。專用設(shè)備的供給不足,自然也引起相關(guān)從業(yè)企業(yè)的高度重視。

  創(chuàng)想三維有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴筆者,自2015年1月教育界首次提出“創(chuàng)客教育”概念以來,該公司就開始針對該領(lǐng)域用戶要求產(chǎn)品價格實(shí)惠、操作簡單易用等特點(diǎn),正式啟動創(chuàng)客教育專用3D打印機(jī)產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)項目。同年11月,公司開始與深圳市寶安科學(xué)館創(chuàng)客實(shí)驗中心合作,共同在創(chuàng)客教育領(lǐng)域進(jìn)行了有益探索;緊接著在12月,公司又聯(lián)手臺灣知名社團(tuán)在臺灣創(chuàng)客教育市場普及3D打印技術(shù)應(yīng)用,并取得巨大成功,得到臺灣朋友的高度好評。

  得益于公司多年在創(chuàng)客教育領(lǐng)域的潛心鉆研,截止目前,該公司已先后研發(fā)推出CT-MINI、CT228、CT-3040S、CR-2020等多款教育專用3D打印機(jī)產(chǎn)品。尤其是去年全新推出的CR-2020云智能3D打印機(jī),更憑借出色的打印性能、便捷的操作體驗以及較高的性價比,在短短幾個月內(nèi)就售出超過10萬臺,在業(yè)界激起強(qiáng)烈反響!

  

  據(jù)了解,創(chuàng)想三維CR-2020 3D打印機(jī)是由該公司12位資深工程師先后 8次改版,歷經(jīng)16個月潛心鉆研而成。該產(chǎn)品采用了一體式金屬架構(gòu)設(shè)計,不但機(jī)器更加穩(wěn)定耐用,操作體驗更人性化,打印精度也更高。同時,該產(chǎn)品還擁有部分工業(yè)級功能,比如APP監(jiān)控,無線3D打印等等。目前,該產(chǎn)品市場定價僅4000元左右,與普通家用電腦價格相當(dāng),性價比相當(dāng)高,能夠輕松滿足創(chuàng)客教育領(lǐng)域用戶所需。

  該公司負(fù)責(zé)人表示,未來公司將繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念,加大創(chuàng)客教育專用3D打印機(jī)產(chǎn)品研發(fā)力度,用高品質(zhì)產(chǎn)品賦能我國創(chuàng)客教育事業(yè),以配合有關(guān)部門普及民眾3D打印應(yīng)用知識,加快我國3D打印專業(yè)人才培養(yǎng),并在踐行“3d打印產(chǎn)業(yè)布道者”使命過程中,努力將“創(chuàng)想三維”打造成一個充滿社會責(zé)任感,并擁有優(yōu)秀用戶口碑的實(shí)力品牌!

來源:教育裝備采購網(wǎng) 作者:創(chuàng)想三維 責(zé)任編輯:陽光 我要投稿
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