9月18日-21日，北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司（以下簡稱“華晟經(jīng)世”）聯(lián)合桂林電子科技大學(xué)主辦的“產(chǎn)教融合賦能數(shù)字化轉(zhuǎn)型研討會&校長論壇”（以下簡稱“會議”）在廣西桂林隆重召開。本次會議由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心（以下簡稱“教規(guī)建中心”）指導(dǎo)、華為技術(shù)有限公司（以下簡稱“華為”）、北京百度網(wǎng)訊科技有限公司（以下簡稱“百度”）、上海發(fā)那科機器人有限公司（以下簡稱“發(fā)那科”）、中興智能汽車有限公司、廣西戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心協(xié)辦。
中國工程院院士陳清泉、教規(guī)建中心主任陳鋒、教規(guī)建中心創(chuàng)新發(fā)展處副處長王麗萍等政、產(chǎn)、學(xué)、研的各界領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者近500人齊聚一堂，通過專題演講、主旨報告、對話訪談等形式，深入探討了如何通過深化產(chǎn)教融合建設(shè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)專業(yè)群助力數(shù)字中國建設(shè)等問題。
中國工程院院士陳清泉做主旨報告
陳鋒主任作為本次論壇的特邀嘉賓，發(fā)表了主旨報告，他從為什么要推動產(chǎn)教融合、產(chǎn)教融合如何賦能數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及數(shù)字化、智能化平臺作為“智核”對高等教育改革和教育現(xiàn)代化的賦能路徑等方面做了深入精彩的論述。
教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒做報告
三大論壇四場會議
共話五大領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)趨勢和專業(yè)再造
本次會議以“深化產(chǎn)教融合，助力數(shù)字化轉(zhuǎn)型”為主題，設(shè)“產(chǎn)教融合賦能數(shù)字化轉(zhuǎn)型研討會”（以下簡稱“研討會”）、“華晟經(jīng)世校長論壇”、“融合媒體時代，新媒體人才培養(yǎng)高峰分論壇”（以下簡稱“新媒體分論壇”）三大論壇四場會議。
圍繞“數(shù)字化轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)趨勢與專業(yè)再造”的主旨議題和“新一代信息技術(shù)智慧學(xué)習(xí)工場”項目發(fā)展與實踐、“互聯(lián)網(wǎng) 中國制造2025”項目發(fā)展與實踐、新能源汽車產(chǎn)教融合發(fā)展與實踐、人工智能與新商科產(chǎn)教融合發(fā)展與實踐、新媒體人才培養(yǎng)發(fā)展與實踐五大專題，中國工程院院士陳清泉、華晟經(jīng)世董事長張勇以及來自華為、百度、中興汽車、發(fā)那科、桂林電子科技大學(xué)等校企嘉賓們在研討會上展開了全方位、多角度地交流與探討。
同時，參會嘉賓還一起見證了華晟經(jīng)世與桂林電子科技大學(xué)共同建設(shè)的數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地揭牌儀式，以及華晟經(jīng)世與中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院等12所高校深入開展的新一代信息技術(shù)“智慧學(xué)習(xí)工場（2020）”合作項目協(xié)議交換儀式，進一步開啟了華晟經(jīng)世深化產(chǎn)教融合的新篇章。
華晟經(jīng)世校長論壇則分設(shè)本科、高職兩個會場，80多位校長齊聚論壇，通過主題報告、校長訪談等形式，圍繞產(chǎn)教融合轉(zhuǎn)型之路和專業(yè)建設(shè)之路的未來發(fā)展，從智能制造、智慧學(xué)習(xí)、數(shù)字商科、體制機制、師資、科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、區(qū)域服務(wù)等角度，深入探討產(chǎn)教融合助力中國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型之路，如何利用互聯(lián)網(wǎng)和先進信息化技術(shù)手段助力高校的專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。
華晟經(jīng)世校長論壇·2018·桂林（本科）
華晟經(jīng)世校長論壇·2018·桂林（高職）
新媒體分論壇由華晟經(jīng)世攜手北京清博大數(shù)據(jù)、西安交通大學(xué)新聞與新媒體學(xué)院共同舉辦，通過“新傳媒人才培養(yǎng)發(fā)展與實踐”主旨報告和八大專題報告，旨在“推動融合媒體時代新媒體專業(yè)產(chǎn)教融合模式創(chuàng)新、夯實新媒體專業(yè)教學(xué)資源、 拓展新媒體雙創(chuàng)實踐手段、多維度師資培養(yǎng)、特色化專業(yè)共建 、科學(xué)人才評價體系、科研創(chuàng)新等各項建設(shè)”。
新媒體人才培養(yǎng)高峰分論壇
15年，創(chuàng)新出發(fā)
以智慧學(xué)習(xí)工場開啟產(chǎn)教融合2.0時代
華晟經(jīng)世成立至今，已在推動產(chǎn)教融合深入發(fā)展的道路上前行了15年?；诖?，在本次研討會上，華晟經(jīng)世張勇董事長做了題為《共筑價值，與教育變革同行》的主旨報告。
北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司董事長張勇做主旨報告
他講到：2018年是華晟經(jīng)世的第15年，回顧華晟經(jīng)世的發(fā)展歷程，我們感恩前行，通過與教規(guī)建中心、華為、百度、中興通訊、FANUC等全球先進企業(yè)的戰(zhàn)略合作，開展了ICT行業(yè)創(chuàng)新基地、ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、“互聯(lián)網(wǎng) 中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃、新一代信息技術(shù)“智慧學(xué)習(xí)工場（2020）”、“互聯(lián)網(wǎng) ”新能源智能汽車產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等項目的建設(shè)，以實踐教學(xué)解決方案、企業(yè)工程師駐校服務(wù)、教育技術(shù)產(chǎn)品、教學(xué)資源開發(fā)四項服務(wù)提升院校專業(yè)核心競爭力、支撐校企合作發(fā)展；截至2018年8月31日，華晟經(jīng)世已與300多所高校開展了項目合作，其中深度合作院校高達140所，覆蓋全國30個省級行政區(qū)域，涵蓋研究性本科院校、應(yīng)用型本科院校、高職院校等，累計培養(yǎng)學(xué)生63715人；未來，華晟經(jīng)世將繼續(xù)秉承經(jīng)世致用價值觀，創(chuàng)新出發(fā)，以智慧學(xué)習(xí)工場開啟產(chǎn)教融合2.0時代，為行業(yè)提供創(chuàng)新人力資源服務(wù)，為專業(yè)沉淀最優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，以數(shù)據(jù)服務(wù)大學(xué)發(fā)展生態(tài)，與教育變革同行，推動產(chǎn)教融合向2.0時代邁進。
2017年，教規(guī)建中心聯(lián)合華晟經(jīng)世及華為，共同啟動了基于學(xué)科專業(yè)集群的智慧學(xué)習(xí)工場實驗項目——新一代信息技術(shù)“智慧學(xué)習(xí)工場（2020）”。經(jīng)過一年多的建設(shè)與實踐，該項目取得了巨大的進展。
對此，華晟經(jīng)世智慧學(xué)習(xí)工場產(chǎn)品研發(fā)事業(yè)部總經(jīng)理段小飛在研討會上分享了《智慧學(xué)習(xí)工場建設(shè)與實踐》的專題報告。他總結(jié)道：華晟經(jīng)世秉承經(jīng)世致用價值觀、踐行教育部規(guī)建中心的整體規(guī)劃，打造了一個專業(yè)與產(chǎn)業(yè)全方位融合的創(chuàng)新平臺——智慧學(xué)習(xí)工場，秉持極簡學(xué)習(xí)、資源共享、數(shù)據(jù)分析三大智慧基因，能夠客觀、實時、準(zhǔn)確的評估學(xué)生的在線學(xué)習(xí)情況，幫助老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、分析課程的學(xué)習(xí)情況及問題；目前，華晟經(jīng)世構(gòu)建的智慧學(xué)習(xí)工場已累計為50000 高校師生帶去了高效便捷的智慧學(xué)習(xí)服務(wù)。
“一站式”服務(wù)
助力產(chǎn)教融合賦能中國企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
本次產(chǎn)教融合賦能數(shù)字化轉(zhuǎn)型研討會暨校長論壇的順利召開，是數(shù)字化背景下校、政、企合作的一次全新探索。
通過參會嘉賓們的深入探討與交流，華晟經(jīng)世與高校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表們進一步凝聚了共識，在趨勢分析、政策解讀和實踐案例分享中，充分認可產(chǎn)教融合賦能數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要作用，進一步明確了加強校企合作建設(shè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)專業(yè)群、以智慧學(xué)習(xí)實踐創(chuàng)新數(shù)字化專業(yè)人才培養(yǎng)等可行性方案。
在數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下，致力于產(chǎn)教融合15年的華晟經(jīng)世，將順應(yīng)數(shù)字化時代趨勢，繼續(xù)秉承“經(jīng)世致用”的價值觀，為學(xué)校提供先進的教育技術(shù)產(chǎn)品、實踐教學(xué)解決方案、企業(yè)工程師駐校、教學(xué)資源開發(fā)等面向行業(yè)的一站式服務(wù)，全面開啟專業(yè)的智慧學(xué)習(xí)實踐，以新技術(shù)驅(qū)動專業(yè)發(fā)展，積極部署ICT、智能制造、新能源智能汽車、新媒體、新商科等專業(yè)群建設(shè)，實現(xiàn)大學(xué)實踐教學(xué)與行業(yè)技術(shù)發(fā)展同步，提升高校核心競爭力，在教育領(lǐng)域更好地培養(yǎng)數(shù)字化新型人才以滿足數(shù)字中國背景下的時代和產(chǎn)業(yè)要求，引領(lǐng)高等教育行業(yè)實踐平臺的跨越式發(fā)展，推動數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下產(chǎn)教融合向2.0時代邁進，助力企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，加快數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展，促進數(shù)字中國的全面建設(shè)與高速發(fā)展。
