2018年9月22日，第十七屆廣東教育裝備展覽會在廣州國際采購中心盛大落幕。作為本次展會的冠名商，天智發(fā)布的行業(yè)首款針對教學(xué)空間綜合方案設(shè)計軟件——天智·教學(xué)空間規(guī)劃設(shè)計平臺，吸引了全場的目光。
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天智實業(yè)總經(jīng)理朱端成出席開幕式并發(fā)表講話
中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會長王富、廣東省教育裝備中心主任彭紅光、廣東省教育裝備行業(yè)協(xié)會會長劉耀鐘、廣東省教育裝備行業(yè)協(xié)會秘書長王桂花、廣東天智實業(yè)有限公司董事長李美英、廣東天智實業(yè)有限公司總經(jīng)理朱端成等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了教學(xué)空間規(guī)劃設(shè)計平臺發(fā)布儀式。
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領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席“天智教學(xué)空間規(guī)劃設(shè)計平臺”發(fā)布儀式
王富會長、彭紅光主任、劉耀鐘會長、王桂花秘書長等領(lǐng)導(dǎo)還親自蒞臨天智展位參觀指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們對天智在教育裝備技術(shù)創(chuàng)新、教學(xué)空間重構(gòu)等方面做出的努力和成績予以了充分肯定和高度贊揚。
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?天智實業(yè)董事長李美英向王富會長匯報教學(xué)空間重構(gòu)事宜
當(dāng)前，教學(xué)空間正在從傳統(tǒng)教室向四維時空延伸，實驗室、閱覽室、活動室、心理室、發(fā)泄角，以及在線課堂、遠程教育平臺等正式或非正式的教學(xué)空間承載著越來越多的教學(xué)功能。教學(xué)空間已經(jīng)不僅僅是教學(xué)的載體，更是教學(xué)的主動參與者，應(yīng)該成為孩子的新老師！
然而，由于產(chǎn)品標準不統(tǒng)一、設(shè)計者和使用者的認知度差異、信息溝通不暢等原因，教學(xué)空間綜合方案設(shè)計常常存在各種各樣缺陷。天智教學(xué)空間規(guī)劃設(shè)計平臺是行業(yè)內(nèi)首款針對這些問題，并基于經(jīng)典案例而研發(fā)的應(yīng)用軟件。
天智教學(xué)空間規(guī)劃設(shè)計平臺基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)，以近10萬個教學(xué)空間和數(shù)十萬件行業(yè)內(nèi)經(jīng)典產(chǎn)品為數(shù)據(jù)庫，并結(jié)合渲染引擎技術(shù)，徹底解決了教裝行業(yè)對教學(xué)空間綜合方案的設(shè)計問題。
“天智教學(xué)空間規(guī)劃設(shè)計平臺”，可以實現(xiàn)一人10分鐘即可完成方案設(shè)計出圖，同步輸出效果圖、報價單、鳥瞰圖，畫面渲染效果更具現(xiàn)場感、有效促進現(xiàn)場互動修改體驗等功能。
天智教學(xué)空間規(guī)劃設(shè)計平臺吸引了諸多集成商、工程商、生產(chǎn)廠家和教育界同仁的關(guān)注。他們認為，天智教學(xué)空間規(guī)劃設(shè)計平臺的研發(fā)成功，在全學(xué)科教學(xué)空間重構(gòu)方面意義重大，將極大地推動教學(xué)空間和教學(xué)模式的深度融合！
朱端成總經(jīng)理表示，“讓教學(xué)空間成為孩子的新老師”任重道遠，但天智愿意再接再厲，和行業(yè)同仁一起努力，助推教育裝備行業(yè)的發(fā)展，為中國的教育實業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻，為“辦好人民滿意的教育”出一分力！
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