? 2018年9月27日，“牽手張家口，校園公益行”活動在張家口市陽原縣井兒溝中心校正式落地。此次活動由張家口教育局和北京立思辰科技股份有限公司聯(lián)合發(fā)起，市教育局信息中心主任胡曉斌、市教育局信息中心駐村第一書記李根強、陽原縣教育局電教館長李雪飛、井兒溝鄉(xiāng)黨委書記程東軍、立思辰公司副總裁喬坤等領(lǐng)導(dǎo)參加，到上八角村對貧困家庭進行入戶慰問，并帶來了物質(zhì)支持和精神食糧——立思辰公益助學團在井兒溝中心校開展大語文素養(yǎng)公益公開課，并捐助文學史科普書籍，助力張家口市教育精準扶貧工作。
堅定教育扶貧攻堅戰(zhàn)促進張家口教育均衡化發(fā)展
國家教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃中提到，積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng) 教育”，推進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。鼓勵學?；虻胤酵ㄟ^與具備資質(zhì)的企業(yè)合作，整合各類優(yōu)質(zhì)教育資源，推進資源普遍開放共享，加快推動教育服務(wù)模式和學習方式的變革。張家口市教育局積極響應(yīng)“十三五”規(guī)劃號召，整合引進優(yōu)質(zhì)教育資源，提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量，為鄉(xiāng)村學生提供公平而優(yōu)質(zhì)的教育，加快張家口市實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。此次公益行，立思辰公司把優(yōu)質(zhì)的大語文素養(yǎng)學習課程帶到了市重點幫扶單位井兒溝鄉(xiāng)，這不僅是對幫扶村學生文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的高度重視，更是教育企業(yè)履行社會責任，協(xié)助當?shù)卣餐逃饣l(fā)展的新嘗試。
上八角村慰問交流活動
張家口市教育局信息中心駐村第一書記李根強主持慰問交流活動并發(fā)表了開場致辭，對北京立思辰合眾科技有限公司（北京立思辰科技股份有限公司全資子公司，以下簡稱“立思辰合眾”）領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎。井兒溝鄉(xiāng)黨書記程東軍、上八角聯(lián)合總支部書記胡鳳文和上八角村胡俊委書記分別從鄉(xiāng)、聯(lián)合總支部、村三個層面進行了精準扶貧的工作匯報，表達在扶貧攻堅戰(zhàn)上將不負使命，砥礪前行的堅定決心。
?胡曉斌主任指導(dǎo)教育扶貧工作
會上，張家口市教育局信息中心主任胡曉斌進行了發(fā)言，“我們要緊跟黨和國家的號召，打響扶貧攻堅戰(zhàn)，確保貧困人口到2020年如期脫貧。特別是在教育扶貧方面，井兒溝鄉(xiāng)的教育扶貧項目在校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、貧困學生物質(zhì)幫扶和鄉(xiāng)村師資培訓(xùn)等方面的工作都卓有成效，下一步將繼續(xù)整合優(yōu)質(zhì)的教育資源向張家口市其他幫扶單位覆蓋，緩解區(qū)域教育資源不均衡問題，促進教育公平發(fā)展。籍此公益活動也希望能汲取愛心教育企業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源和經(jīng)驗，讓井兒溝鄉(xiāng)成為教育幫扶的典范案例，逐步探索出張家口特色的教育幫扶服務(wù)模式。希望未來有更多像立思辰這樣有責任，有愛心的企業(yè)一同參與進來，形成合力，在其他幫扶區(qū)縣實現(xiàn)推廣和共建?！?/p>
物質(zhì)精神雙管齊下立思辰力求將教育扶貧事業(yè)做到極致
會后，張家口市教育局信息中心、井兒溝鄉(xiāng)、上八角村、立思辰合眾的參會領(lǐng)導(dǎo)對貧困家庭開展入戶慰問。自2016年來張家口市重點幫扶上八角村，村民代表對張家口市駐村干部們的辛勞付出表示深切的感謝。在慰問交談中，很多村民都談及孩子的教育問題。
?參會領(lǐng)導(dǎo)入戶慰問
立思辰作為一家服務(wù)于教育的民營上市公司，一直堅持教育的公益屬性，自覺履行企業(yè)社會責任。立思辰副總裁喬坤提及，立思辰多年來一直在邊遠貧困地區(qū)開展教育扶貧的公益活動，從四川大涼山到寧夏閩寧，再到湖南古丈縣等，未來也會去更多的地區(qū)。
?上八角村委會領(lǐng)導(dǎo)為立思辰合眾頒發(fā)錦旗
大語文素養(yǎng)公益公開課呼喚寒門學子的民族認同和文化自信
本次活動的一個重要環(huán)節(jié)，是立思辰大語文的李苗老師為當?shù)貙W生帶來的一堂別開生面的大語文公益課。這堂公益課主講我國宋代著名文學家“蘇軾”。
?從詩詞中體悟蘇軾的傳奇人生
“蘇軾是宋代的活雷鋒，在黃州創(chuàng)辦孤兒院，他是工程師，他在杭州修堤壩，他剛正不阿，是百姓的好朋友，時時刻刻把民生疾苦放在首位，把老百姓的利益擺在最重要的位置；同時，他是釀酒師、茶藝師，也是美食家，旅行家，他是真的把苦痛的生活過成詩和遠方的樂天派和大智慧家。”李苗老師講得生動活潑，臺下同學們聽得津津有味。一堂課下來，同學們不僅對蘇軾的生平和作品有了深刻理解，更讓他們從古代文學大家身上學習到不畏困苦，面對逆境保持樂觀豁達的人生態(tài)度。這種在平時只有大城市中的學生才可以聽到的文學素養(yǎng)課程，對于井兒溝中心校的孩子們來說，是一種充滿趣味和收獲的學習體驗。
?生動有趣的大語文素養(yǎng)公益公開課
同時，立思辰還向井兒溝中心校圖書館捐贈《樂死人的文學史》系列圖書。井兒溝中心校校長楊榮金主持了公益書籍捐贈儀式。立思辰公司的此次活動，引導(dǎo)學生閱讀欣賞中外文學藝術(shù)經(jīng)典，助益井溝兒中心校對學生文化修養(yǎng)的培育。
?公益圖書捐贈儀式
立思辰副總裁喬坤表示：邊遠貧困地區(qū)資源相對匱乏，過去的教育扶貧更多是捐資捐物?，F(xiàn)在我們不但幫助幫扶學校完善基礎(chǔ)教育資源和校園信息化建設(shè)，還把豐富有趣的素質(zhì)教育課程帶給當?shù)氐暮⒆觽?。這體現(xiàn)了立思辰對教育事業(yè)和教育扶貧的深度思考與長期堅守。當?shù)睾⒆铀枰牟粌H是教學硬件條件的提升，還有情感支持、精神培養(yǎng)以及知識升級等一系列軟性幫扶。幫助當?shù)貙W生獲得優(yōu)質(zhì)教育資源和全面發(fā)展的機會，打開視野、建立自信、健康成長。只有這樣，才能讓這一代人真正地實現(xiàn)脫貧，改變自己的人生。這正是“立德樹人”的教育本質(zhì)之所在。
義務(wù)教育是脫貧攻堅的基礎(chǔ)性事業(yè)，需要政府、學校和企業(yè)多方共同發(fā)力，助力國家教育扶貧事業(yè)，推動教育的均衡發(fā)展，促進鄉(xiāng)村教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
扶貧新探索，教育益起行。
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