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第八屆圖書館論壇 校體購(gòu)2

西交利物浦大學(xué)圖書館幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2018-10-18 08:45 圍觀596次

  學(xué)生在大學(xué)階段最需要學(xué)會(huì)的是什么?相比獲取知識(shí)、掌握技能,更重要的是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)、如何高效學(xué)習(xí)。

  西交利物浦大學(xué)圖書館的劉瑤老師表示,與高中不同,大學(xué)生應(yīng)注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題的能力,這要求同學(xué)們學(xué)會(huì)利用各種學(xué)習(xí)資源?!霸谖髌謭D書館中,除了看得見(jiàn)的實(shí)體藏書外,還有大量看不見(jiàn)的電子資源可供同學(xué)們使用。”

  王俊老師補(bǔ)充說(shuō):“可能很多學(xué)生不知道圖書館有這個(gè)資源,或者不知道怎么使用。所以我們開展了電子資源推廣周活動(dòng)和培訓(xùn)課,幫助學(xué)生們進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)術(shù)寫作的理解、掌握信息檢索技能。”

  經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)大二學(xué)生馬信是第二次參加電子資源周的活動(dòng)。她認(rèn)為對(duì)于西浦的學(xué)生,尤其是剛剛接觸寫論文的大一新生來(lái)說(shuō),找文獻(xiàn)是一大難題。

  “我大一的時(shí)候就來(lái)學(xué)過(guò)檢索數(shù)據(jù)庫(kù)、搜索文獻(xiàn)資料的方法,培訓(xùn)完之后我的論文分?jǐn)?shù)有了顯著提升,我甚至覺(jué)得上了兩次課還是不夠!”

  今年馬信成為了活動(dòng)的志愿者,也鼓勵(lì)自己的同學(xué)來(lái)參加這次活動(dòng)。

  “圖書館在電子資源方面有很多投入,然而很多同學(xué)都不知道怎么用,在某種程度上也算是一種資源浪費(fèi)?!?/p>

  “有些同學(xué)用百度來(lái)找學(xué)術(shù)資源,但是找到的大部分都是中文資源,或者不符合學(xué)術(shù)要求的英文資源。而通過(guò)圖書館的網(wǎng)站,不僅能找到專業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的鏈接,還能提供各種不同的文獻(xiàn)引用格式。”

  本次培訓(xùn)課程包括圖書館信息檢索,以及利用ScienceDirect等專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行信息搜索。

  ScienceDirect作為國(guó)際知名數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)站,收錄了超過(guò)1200萬(wàn)份學(xué)術(shù)論文,3500個(gè)學(xué)術(shù)期刊和34000本電子書,收錄期刊涵蓋物理學(xué)和工程學(xué)、生命科學(xué)、健康科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科等多個(gè)領(lǐng)域。

  劉瑤老師(下圖左)表示,多數(shù)國(guó)內(nèi)高校的本科生會(huì)選擇中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)等平臺(tái)來(lái)搜索學(xué)術(shù)資源,只有研究生以上才會(huì)選擇使用ScienceDirect等國(guó)際數(shù)據(jù)庫(kù)。

  “西浦作為一所國(guó)際化的大學(xué),從本科階段就開始向同學(xué)們提供全面的、國(guó)際化的學(xué)習(xí)資源?!?/p>

  劉瑤老師介紹說(shuō):“學(xué)生們平時(shí)用谷歌學(xué)術(shù)、必應(yīng)等搜索引擎只能查到一些學(xué)術(shù)論文的題目與摘要,而通過(guò)圖書館鏈接的數(shù)據(jù)庫(kù)搜索,學(xué)生們有權(quán)限下載完整論文?!?/p>

  除了有發(fā)表論文需求的研究生以外,如何在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文的培訓(xùn)也引起了很多本科生的興趣。

  外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類大一學(xué)生 劉可欣同學(xué)說(shuō):“這次上課讓我對(duì)發(fā)表論文有了基本的概念,了解了發(fā)表論文的整體流程。”

  本次活動(dòng)還開設(shè)答疑環(huán)節(jié)為學(xué)生解答各類信息檢索的“疑難雜癥”,比如“如何選擇自己專業(yè)領(lǐng)域適用的數(shù)據(jù)庫(kù)”、“如何使用圖書館網(wǎng)站上的各種功能”等等。除了剛?cè)雽W(xué)不久的新生之外,很多大四學(xué)生和研究生也帶著自己的研究課題來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),希望能獲得專業(yè)的指導(dǎo)。

來(lái)源:中國(guó)高校之窗 責(zé)任編輯:楊靜 我要投稿
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