10月23日-25日，2018江蘇現(xiàn)代教育裝備展在南京國(guó)際展覽中心舉辦。本次展會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)了江蘇教育文化與科技的融合，推進(jìn)江蘇教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)，為新產(chǎn)品新技術(shù)的推廣應(yīng)用搭建學(xué)校與企業(yè)交流平臺(tái)。
作為A.I.+教育的先行者，科大訊飛攜旗下教育大數(shù)據(jù)、智學(xué)網(wǎng)、智慧課堂、A.I.智能班牌、新高考一站式解決方案、個(gè)性化學(xué)習(xí)手冊(cè)、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)智能模擬系統(tǒng)、A.I.創(chuàng)新教育等系列人工智能教育產(chǎn)品精彩亮相。
在大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)展示區(qū)，通過(guò)演示人員的演示，現(xiàn)場(chǎng)觀眾了解了如何通過(guò)學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)采集和教學(xué)過(guò)程性數(shù)據(jù)分析，深度挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)多維度教學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)，幫助教育管理者高效決策、教師減負(fù)增效和學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)，把精準(zhǔn)教學(xué)、因材施教真正落到實(shí)處。
智學(xué)網(wǎng)是科大訊飛面向新高考、新課改需求推出的大數(shù)據(jù)個(gè)性化教與學(xué)系統(tǒng)。系統(tǒng)基于科大訊飛全球領(lǐng)先的人工智能核心技術(shù)，通過(guò)全場(chǎng)景過(guò)程性動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)采集，挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值，提升學(xué)校備教改輔研管的精準(zhǔn)性及學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效性，并支持家?；ヂ?lián)，幫助家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解學(xué)生學(xué)情。
科大訊飛江蘇區(qū)域總經(jīng)理黃飛云(左二)現(xiàn)場(chǎng)接待客戶(hù)
在智慧課堂展區(qū)，演示人員展示了新型信息化技術(shù)在學(xué)校課堂的應(yīng)用。智慧課堂利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)，打造課前、課中、課后全過(guò)程教學(xué)應(yīng)用的智能、高效的課堂。課堂上師生之間可以進(jìn)行全方位的立體交互，并通過(guò)教學(xué)全過(guò)程的教學(xué)數(shù)據(jù)閉環(huán)，達(dá)到先學(xué)后教、以學(xué)定教的效果。
科大訊飛江蘇區(qū)域教育行業(yè)總監(jiān)(右一、右三)與客戶(hù)洽談
圍繞新高考改革，江蘇現(xiàn)行的教育教學(xué)改革已向深度發(fā)展，為新高考改革提供了基礎(chǔ)。展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，不少老師問(wèn)詢(xún)了技術(shù)如何助力選科走班?？拼笥嶏w從成績(jī)、興趣、能力三大維度多層次剖析學(xué)生數(shù)據(jù)，利用人工智能技術(shù)及大數(shù)據(jù)建模分析，為學(xué)生出具“選科分析報(bào)告”，分析歸納學(xué)生的學(xué)科情況，作為參考，助力學(xué)生科學(xué)選考。
展會(huì)上，科大訊飛的另一明星產(chǎn)品——A.I.智能班牌也頻頻搶鏡?？拼笥嶏w首創(chuàng)的無(wú)感知智能班牌，顛覆了傳統(tǒng)的校園考勤模式，不僅可以實(shí)現(xiàn)班級(jí)信息發(fā)布，同時(shí)融合了人臉識(shí)別、智能語(yǔ)音、無(wú)感知識(shí)別等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了人臉識(shí)別考勤、教育語(yǔ)音助手等交互，讓班牌更加智能。
目前，科大訊飛智慧教育系列產(chǎn)品已在全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及新加坡等海外市場(chǎng)廣泛應(yīng)用，與13000余所學(xué)校建立合作，服務(wù)師生數(shù)超過(guò)8000萬(wàn)。在新時(shí)代背景下，以人工智能為代表的信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合是當(dāng)前教育信息化發(fā)展的重中之重。未來(lái)，科大訊飛將繼續(xù)踐行“人工智能服務(wù)教育”的理念，將人工智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，助力各地教育信息化發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的教育現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。
