10月30日，近日新東方旗下的北京比鄰東方教育科技公司，發(fā)布基于N-Brain平臺(tái)的首款“教育+AI”產(chǎn)品——BlingABC“AI班主任”，該產(chǎn)品真正在教學(xué)應(yīng)用場景端，通過人工智能的科技辦法解決教學(xué)問題。
今年7月，新東方成立了AI研究院，作為新東方內(nèi)部人工智能方向的專業(yè)研究基地。新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪表示：在人工智能技術(shù)的核心驅(qū)動(dòng)下，教育領(lǐng)域的變革在未來將呈現(xiàn)出頗多看點(diǎn)。近年來中國每年有幾百萬名學(xué)生在新東方學(xué)習(xí)，由此積累下來的海量樣本數(shù)據(jù)，足夠作為數(shù)據(jù)基礎(chǔ)進(jìn)行分析。
比鄰東方CEO喬蕾介紹，針對線上教學(xué)，AI的場景化應(yīng)用首先需要考慮的是，具體要做出什么樣的產(chǎn)品來真正改變孩子們的課堂、AI要真正了解中國的學(xué)生目前在英語學(xué)習(xí)過程中面臨哪些問題。而此次推出的BlingABC“AI班主任”，就將針對中國學(xué)生在語言學(xué)習(xí)教學(xué)中的問題，通過人臉檢測、人臉屬性分析、語音識(shí)別、NLP等人工智能技術(shù)，首次在小組課堂上，實(shí)時(shí)跟蹤每個(gè)學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，從學(xué)生上課情緒表現(xiàn)、開口時(shí)長、課程參與度以及學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行量化分析，并給予學(xué)生課堂建議。
此外，“AI班主任”還針對每個(gè)孩子的發(fā)音進(jìn)行打分及糾音，通過學(xué)習(xí)行為軌跡數(shù)據(jù)記錄與分析，給出個(gè)性化學(xué)習(xí)分析報(bào)告，進(jìn)行個(gè)性化推薦學(xué)習(xí)。讓課堂真正鏈接教師和學(xué)生，讓AI更懂中國學(xué)生英語學(xué)習(xí)，真正賦能教育，提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)與教學(xué)效果。
此外，新東方AI研究院正式發(fā)起N-Brain聯(lián)盟，新東方與美國伊利諾伊大學(xué)、美國著名投資基金GSV分別簽約成立AI聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，與中科院自動(dòng)化所和北京師范大學(xué)心理學(xué)部分別簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。
