為全面落實習近平總書記“堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”要求，根據(jù)全國教育大會精神，青島市教育局在全市中小學部署實施一項體育技能、一項藝術才能、一本書、一篇日記、一次勞動、一支歌、一首詩、一次演講、一次研學、一次志愿服務等“十個一”項目，迅速落實，采取得力措施、取得明顯效果，幫助學生培養(yǎng)了興趣，開發(fā)了潛能，養(yǎng)成了習慣，引領孩子全面優(yōu)質健康成長。

　　學會一項體育技能

　　要求學生在校期間自主選擇學習兩至三項體育運動技能，熟練掌握其中一項受益終身的體育運動技能，讓學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。根據(jù)活動要求，我市大力推進秧歌、足球、武術等體育技能進校園，而且，各個學校結合傳統(tǒng)體育項目，通過體育課、運動隊、陽光一小時活動及舉辦班級和學校體育聯(lián)賽(跳繩、乒乓球、籃排球等)、運動會、體育節(jié)等，為學生提供多種形式的體育運動技能學習和比賽機會。目前，我市形成了校校都有秧歌隊、校校都有足球隊、校校都有三鋪龍拳隊的新局面。在今年的青島市市長杯足球聯(lián)賽中，中云振華教育集團蟬聯(lián)小學組冠軍，實驗初中代表隊奪得初中組亞軍，我市中小學生體質得到了明顯增強。

　　掌握一項藝術才能

　　活動要求學生在校期間自主選擇學習一至兩項藝術才能，熟練掌握其中一項受益終身的藝術才能。我市通過社團建設促進藝術特色發(fā)展，各學校依托學校社團、音體美課、藝術節(jié)、專場藝術展演、重大節(jié)慶匯報演出等，給孩子的藝術成長提供平臺。我市師生創(chuàng)作的13.18米膠州剪紙，將膠東國際機場等18個青島元素融合一體，在峰會期間驚艷亮相。

　　精讀一本書

　　活動要求學生每月精讀一本有助于成長的紙制書，以此培養(yǎng)其自主閱讀、熱愛讀書的好習慣，將讀書與個人成長、情感體驗、感悟體會相結合。我市從學生、教師、學校等層面入手，齊抓共管培養(yǎng)孩子的讀書習慣，全面提升學生的綜合語文素養(yǎng)。

　　記好一篇日記(周記)

　　活動要求學生堅持把所見、所聞、所感，不拘形式地記下來，通過培養(yǎng)學生記日記(周記)的習慣，進一步豐富學生的語匯，鍛煉語言和文字表達能力。我市各中小學在重視學生閱讀的基礎上，教師根據(jù)年級、學校等實際情況組織學生記好一篇日記(周記)，要求關注生活，講真話，寫真事，幫助孩子養(yǎng)成勤于觀察、善于思考、樂于記錄的習慣。

　　參加一次勞動

　　要求學生每月參加一次學校、家庭或自己選擇的勞動活動，通過勞動，掌握勞動技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力，開發(fā)自身職業(yè)潛能。市教體局在各中小學全面開展了“十萬親子共同做家務”活動，傾情打造“魅力親子六個一”(一個目的、一人自主、一項作業(yè)、一種提升、一類展示、一次表彰)家庭活動模式，利用學校的“三園一堂”(菜園、果園、養(yǎng)殖園、食堂)等，開展衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)植等適合年齡特點的勞動。

　　演唱一支歌曲

　　活動要求學生每學期能用優(yōu)美的聲音和飽滿的情緒至少演唱一支優(yōu)秀的歌曲，通過聲情并茂的演唱，學習正確的發(fā)聲方法，學會識譜，理解歌曲思想，體會豐富的情感。今年9月份，市教體局組織了全市班級合唱比賽， 10月份，組織各中小學開展社會主義核心價值觀組歌傳唱活動。

　　誦讀一首詩詞

　　活動要求學生每天大聲誦讀一首詩詞，通過誦讀活動，提升閱讀、感悟作品的能力和語言文字表達能力。市教體局組織骨干教師整理經(jīng)典詩詞300首下發(fā)到學校每日集體誦讀，在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽七大傳統(tǒng)節(jié)日和七一、十一兩個重大節(jié)日進行“我們的節(jié)日經(jīng)典誦讀活動”。

　　進行一次演講

　　活動要求學生每學期在班級、學校和社會上組織的各種活動中做一次演講，通過演講準確表達自己的思想，提升思維邏輯和清晰表達能力，凈化思想、陶冶情操、感化心靈，樹立自信心。我市各個中小學通過國旗下講話、班隊會、演講比賽、辯論會等平臺組織學生積極參與，提升自己。

　　參加一次研學

　　活動要求學生每學期參加一次研學活動，在研學活動中熟知鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情，感知傳統(tǒng)文化，感受祖國和生活的美好，樹立社會責任感，培養(yǎng)適應未來的關鍵能力，學會生存生活，學會做人做事，促進身心健康發(fā)展。我市中小學利用日常、周末和假期等時間，組織學生開展多層面、多形式的游學經(jīng)歷等社會實踐活動。截至目前，全市中小學共組織研學旅行活動200余次，參與學生10000余人。

　　參與一次志愿服務

　　活動要求學生每學期參加一次志愿服務活動，將服務他人、服務社會與實現(xiàn)個人價值有機結合，加深對公民責任、義務的認識和理解，樹立服務國家、社會、他人的責任感。市教體局編纂了從幼兒園、小學、初中到高中全覆蓋的黨建教材，打造了“黨在心中，伴我成長”特色黨建教育品牌，將志愿服務與教育領域“黨在心中、伴我成長”特色黨建服務品牌相結合，將志愿服務融入教師教學育人全過程，融入學生學習生活環(huán)節(jié)，融入校園文化建設全過程。