為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和全國教育大會精神，落實基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新研討會部署要求，推進2019年教育裝備重點工作，3月4-5日，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心在河南省鄭州市組織召開2019年教育裝備改革創(chuàng)新研討會。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和全國教育大會精神，落實基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新研討會部署要求，推進2019年教育裝備重點工作，3月4-5日,教育部教育裝備研究與發(fā)展中心在河南省鄭州市組織召開2019年教育裝備改革創(chuàng)新研討會。裝備中心主任曹志祥，副主任趙憲志出席會議，河南省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山到會并致辭。全國各省(市、區(qū))教育裝備部門和河南省各地(市)教育裝備部門主要負責(zé)同志150余人參加會議。
研討會現(xiàn)場
教育部基礎(chǔ)教育司裝備與信息化處處長張權(quán)應(yīng)邀到會，并介紹了2019年教育裝備工作總體部署安排。他指出，2019年基礎(chǔ)教育裝備工作要圍繞加強中小學(xué)實驗教學(xué)、構(gòu)建基礎(chǔ)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)體系、提升中小學(xué)閱讀能力開展各項工作，要通過進一步提高認識、加強協(xié)同、強化研究，促進教育裝備創(chuàng)新發(fā)展，更好地服務(wù)教育教學(xué)改革發(fā)展需要，更好地提升和發(fā)揮裝備育人地位作用。
教育部基礎(chǔ)教育司裝備與信息化處處長張權(quán)
會議圍繞推進落實教育部2019年教育裝備重點工作，充分交流了各地經(jīng)驗，開展了熱烈討論，深入研究了落實舉措。河南省教育技術(shù)裝備管理中心主任王德如、上海市教育委員會教育技術(shù)裝備中心竺建偉分別以《河南省教育裝備改革創(chuàng)新的邏輯路徑》《引領(lǐng)學(xué)習(xí)環(huán)境重構(gòu)的中小學(xué)創(chuàng)新實驗室行動研究》為題做了重點交流發(fā)言，分享了各自的經(jīng)驗做法和實踐成果。與會代表積極談思路提建議，努力為落實好部司工作部署、推進教育裝備改革創(chuàng)新獻言獻策。
河南省、上海市交流經(jīng)驗做法和實踐成果
曹志祥主任總結(jié)
曹志祥主任總結(jié)時強調(diào)，2019年教育裝備工作要緊緊圍繞落實黨的教育方針，繼續(xù)聚焦基礎(chǔ)教育改革發(fā)展，緊扣立德樹人本任務(wù)，抓準(zhǔn)主攻方向和工作重點，加強協(xié)作凝聚合力，為新的一年及未來三年教育裝備工作的創(chuàng)新發(fā)展開好局、起好步。要著力在“3+X”上下功夫，大力推進落實三項教育裝備“奮進之筆”工作任務(wù)，因地制宜開展各項常規(guī)工作。他強調(diào)，各地在抓好落實方面，要做到“五個度”，即高度、速度、力度、熱度、效度;在工作舉措方面，要做好“四個加”，即加強管理、加緊培訓(xùn)、加快科研、加力督辦;在面對教育裝備新形勢方面，要做到“三個轉(zhuǎn)”，即加速從“外延發(fā)展”向“內(nèi)涵發(fā)展”轉(zhuǎn)變、主動從“關(guān)注物”向“關(guān)注人”轉(zhuǎn)變、兼顧從“強調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化”向“支持特色化”轉(zhuǎn)變，努力以優(yōu)異的成績喜迎新中國成立70周年!
