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教育部:全國義務(wù)教育階段美育教師10年增長28.29萬人

教育裝備采購網(wǎng) 2019-04-16 08:54 圍觀554次

  4月15日訊(記者豐偉宏)教育部“落實全教會 奮進(jìn)迎華誕”“1+1”系列發(fā)布會在蘇州召開,會上,教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰介紹了目前我國學(xué)校美育改革發(fā)展的有關(guān)情況。

  “全國義務(wù)教育階段美育教師人數(shù)由2008年的43.41萬人增加到2018年的71. 7萬人,十年來平均增速為5.1%。十八大以來,美育學(xué)科教師每年平均增幅達(dá)8.7%。全國義務(wù)教育階段美育教師人數(shù)由2008年的43.41萬人增加到2018年的71. 7萬人,十年來平均增速為5.1%。十八大以來,美育學(xué)科教師每年平均增幅達(dá)8.7%?!蓖醯欠褰榻B說。

  王登峰表示,我國美育課程建設(shè)正穩(wěn)步推進(jìn)中。其中,義務(wù)教育階段,93.5%的?。▍^(qū)、市)的音樂、美術(shù)課程總量達(dá)到了國家規(guī)定9%的課時數(shù);高中教育階段,全國92.1%的學(xué)校能夠開設(shè)6個學(xué)分的藝術(shù)類必修課程;全國75.7%的中等職業(yè)教育學(xué)校將藝術(shù)課程納入公共基礎(chǔ)必修課,并保證72學(xué)時;全國84.6%的高校面向全體學(xué)生開設(shè)公共藝術(shù)課程。

  值得一提的是,民族民間美育資源為美育課程內(nèi)容的豐富提供了有效幫助。王登峰介紹,各地各校積極開發(fā)利用當(dāng)?shù)孛褡迕耖g美育資源,豐富美育課程內(nèi)容,深化美育教學(xué)改革,構(gòu)架以審美和人文素養(yǎng)為核心的美育課程體系,在中小學(xué)增設(shè)舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程。美育受惠群體不斷擴(kuò)大。調(diào)查顯示,近87%的學(xué)生在中小學(xué)接受了藝術(shù)教育,65%的學(xué)生參與了的藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組,學(xué)習(xí)掌握了藝術(shù)技能。美育課程資源日益豐富。

  除此之外,美育品牌特色項目在推進(jìn)美育工作中發(fā)揮重要作用。據(jù)介紹,高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動連續(xù)開展13年,中央財政專項資金累計投入9.54億元,惠及全國31個省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)千萬高校學(xué)生,成為引領(lǐng)廣大青年學(xué)生走進(jìn)藝術(shù)、感受經(jīng)典、陶冶情操、提升境界的知名美育品牌。全國大中小學(xué)生藝術(shù)展演活動按照學(xué)校開展活動、省級開展交流、全國現(xiàn)場展演的三階段模式推進(jìn),成為各地推進(jìn)美育工作的常態(tài)機(jī)制和重要抓手,全國中小學(xué)生參與面達(dá)到80%,高校參與面達(dá)到90%。農(nóng)村藝術(shù)教育實驗縣項目通過在全國31個省(區(qū)、市)建立184個實驗縣,開展農(nóng)村學(xué)校美育綜合改革實踐,為改善農(nóng)村學(xué)校美育的薄弱狀況起到了很好的示范作用。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校和基地項目,已在全國中小學(xué)建設(shè)了1484所傳承學(xué)校,在高校建設(shè)了55個傳承基地,真正將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校美育全過程,用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因浸潤學(xué)生心田。

來源:中國網(wǎng) 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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