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河北省大力推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2019-05-20 14:53 圍觀1117次

  河北省深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,聚焦民生關(guān)注焦點(diǎn),多辦“民生微實(shí)事”,重點(diǎn)解決公共服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題,組織實(shí)施學(xué)前教育普及工程。一年來(lái),全省新增學(xué)位3萬(wàn)余個(gè),學(xué)前三年毛入園率達(dá)到86%,推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展邁出重要一步。

  強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),擴(kuò)大學(xué)前教育資源。一是精心組織實(shí)施。2017年底,研究制定學(xué)前教育普及工程實(shí)施方案,明確工作思路、重點(diǎn)任務(wù)、進(jìn)度安排和保障措施。各市結(jié)合本地實(shí)際制定具體實(shí)施方案。2018年,先后印發(fā)《關(guān)于繼續(xù)做好學(xué)前教育普及工程實(shí)施工作的通知》《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園建設(shè)規(guī)劃編制和農(nóng)村學(xué)校土地確權(quán)工作的通知》,為學(xué)前教育發(fā)展提供政策指導(dǎo)和保障。二是加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。2018年,向各市縣下?lián)苤醒?、省支持學(xué)前教育發(fā)展專項(xiàng)資金10.6億元,用于擴(kuò)大學(xué)前教育資源和資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒。印發(fā)《支持學(xué)前教育發(fā)展資金管理辦法》,加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理,提高使用效益。三是加快項(xiàng)目建設(shè)。各地按照幼兒園建設(shè)規(guī)劃,強(qiáng)化質(zhì)量管理,加快建設(shè)進(jìn)度,完成“學(xué)前教育普及工程”確定的全省新建60所、改擴(kuò)建140所幼兒園任務(wù),完成50所深度貧困村幼兒園建設(shè)、48所改善辦園條件任務(wù)。四是強(qiáng)化小區(qū)配套園管理。滄州市出臺(tái)新建住宅小區(qū)配套設(shè)施建設(shè)管理暫行辦法,7個(gè)新建小區(qū)開(kāi)發(fā)商與轄區(qū)政府簽署移交協(xié)議,將配套幼兒園建設(shè)為公辦或普惠性幼兒園。邢臺(tái)市接收5所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園,將全部辦成公辦園。廊坊市接收6所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園。五是促進(jìn)普惠性民辦園發(fā)展。石家莊市在原有80所普惠園的基礎(chǔ)上,2018年新創(chuàng)建44所普惠園。唐山市教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)普惠性民辦幼兒園認(rèn)定及管理工作的通知》,2018年認(rèn)定45所普惠性民辦園,提供普惠性學(xué)位8000個(gè)。邢臺(tái)、滄州等市修訂了普惠性民辦園認(rèn)定、扶持辦法。六是注重家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助。印發(fā)學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助實(shí)施細(xì)則,將標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為每生每年500—1000元,資金來(lái)源于中央、省、市、縣(市、區(qū))專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。2018年,全省共資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒14.55萬(wàn)人,資助資金7800萬(wàn)元。

  強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提升幼兒園教師素質(zhì)。一是加強(qiáng)人才培養(yǎng)和教師補(bǔ)充。印發(fā)《學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案》,計(jì)劃經(jīng)過(guò)5年左右努力,建設(shè)一支熱愛(ài)學(xué)前教育專業(yè),擅長(zhǎng)保教工作的高水平幼兒園教師隊(duì)伍。各市通過(guò)公開(kāi)招聘、政府購(gòu)買服務(wù)等形式補(bǔ)充幼兒園教師。二是加大幼兒園園長(zhǎng)教師培訓(xùn)力度。2018年,全省實(shí)施“國(guó)培”計(jì)劃,組織培訓(xùn)幼兒園教師2.9萬(wàn)名。廊坊市組織第六屆學(xué)前教育課程改革培訓(xùn)班,秦皇島市組織3021名教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)專項(xiàng)培訓(xùn)。唐山市實(shí)施高校師范畢業(yè)生到農(nóng)村幼兒園頂崗實(shí)習(xí)、農(nóng)村幼兒教師回高等師范院校參加在職培訓(xùn)的“雙贏工程”,培訓(xùn)幼兒教師10768人。三是組織學(xué)前專業(yè)學(xué)生和幼兒園教師技能比賽。開(kāi)展全省高職院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能大賽。組織開(kāi)展第13屆幼兒園教師自制玩教具評(píng)比活動(dòng),全省4000余名教師參與。唐山市組織全市幼兒教師教學(xué)能手暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),近800名教師參加現(xiàn)場(chǎng)觀摩和集中研討,近2萬(wàn)人次觀看同步網(wǎng)絡(luò)直播。四是營(yíng)造教師成長(zhǎng)良好氛圍。各地組織幼兒園圍繞“我是幼兒園教師”這一主題,面向社會(huì)組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),15萬(wàn)余名幼兒教師參與。通過(guò)多視角、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,讓家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性和日常工作的辛苦,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

  強(qiáng)化規(guī)范管理,提高幼兒園辦園質(zhì)量。一是加強(qiáng)無(wú)證園清理整頓。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園管理切實(shí)保障幼兒安全的意見(jiàn)》,按照屬地管理原則,由縣級(jí)政府牽頭、相關(guān)部門聯(lián)合治理,采取規(guī)范許可一批、整改過(guò)渡一批、關(guān)停取締一批,到2020年底前,全省實(shí)現(xiàn)無(wú)證園“清零”。滄州市共清理無(wú)證園1264所,取締243所,經(jīng)整改取得辦學(xué)許可證45所,經(jīng)整改消除安全隱患進(jìn)行了登記備案204所,其余772所無(wú)證園正在整改。廊坊市2018年已基本完成“清零”目標(biāo)任務(wù)。二是治理“小學(xué)化”傾向。印發(fā)《開(kāi)展幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,通過(guò)嚴(yán)禁幼兒園教授小學(xué)課程內(nèi)容、糾正“小學(xué)化”教育方式、整治“小學(xué)化”教育環(huán)境、解決教師素質(zhì)能力不合格問(wèn)題、制止小學(xué)非零起點(diǎn)教學(xué)行為等五項(xiàng)措施,經(jīng)過(guò)全面部署、自查與摸排、全面整改、專項(xiàng)督導(dǎo)等四個(gè)階段,計(jì)劃到2019年6月,在全省范圍內(nèi)完成幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作。三是做好幼小銜接。印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展幼小銜接工作的三十五條要求》,對(duì)幼兒園、小學(xué)、家長(zhǎng)、教育行政部門分別提出要求,引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)形成正確教育觀,科學(xué)開(kāi)展幼小銜接工作。印發(fā)《小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)工作十項(xiàng)規(guī)定》,要求每年9月10日前各小學(xué)向社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生公布本學(xué)期一年級(jí)各學(xué)科課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排,嚴(yán)格實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué),糾正幼兒園幼兒提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程,小學(xué)提高教學(xué)要求、加快教學(xué)進(jìn)度等違規(guī)行為。四是推進(jìn)學(xué)前教育改革。2016年以來(lái),邯鄲市和唐山市豐南區(qū)作為首批“國(guó)家學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)”,積極推進(jìn)改革實(shí)驗(yàn)任務(wù)。2018年,邯鄲市在總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,研究制定《關(guān)于建立健全農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展體制機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》等文件,大力推廣成功經(jīng)驗(yàn)和做法;2018年7月,豐南區(qū)學(xué)前教育改革經(jīng)驗(yàn)獲媒體報(bào)道。兩地的實(shí)踐探索,起到了示范引領(lǐng)作用。

來(lái)源:河北省教育廳 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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