“這種‘量體裁衣’的‘訂單式’送教活動，富有成效，對我們偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校教師成長起到了很好的促進(jìn)作用……”歙縣唐里學(xué)校教師方平對前來送教的專家說道。
為多渠道幫助鄉(xiāng)村教師提升專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效果，促進(jìn)農(nóng)村教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升，從5月5日開始，歙縣教育局根據(jù)學(xué)校需求，組織專兼職教研員、優(yōu)秀教師、學(xué)科名師、帶頭人、骨干教師等30余人進(jìn)行“送教下鄉(xiāng)”活動，覆蓋了金川、唐里、長陔、璜田和街口等11所農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校。
活動前，教研室通過實(shí)地了解、問卷調(diào)查、教師交流等方式，根據(jù)不同學(xué)校的不同需求，設(shè)計(jì)專題研討主題，量身打造了一批示范課。本次活動安排示范觀摩課22節(jié)，專題研討6場。
示范觀摩課通過名師(骨干教師)送課、課后互動交流和點(diǎn)評，圍繞打造高效課堂的教學(xué)理念，展示優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)方式和實(shí)施策略，深層推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享，充分發(fā)揮名師的帶動作用和課堂教學(xué)改革示范引領(lǐng)。專題研討主要從備課、課堂教學(xué)、班級管理等方面提出切實(shí)可行的建議，傳播先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式，幫助山區(qū)教師提升專業(yè)技能。
為對基層學(xué)校日常教研工作進(jìn)行深層次了解，本次活動還安排了推門聽課及教學(xué)視導(dǎo)環(huán)節(jié)，使指導(dǎo)更具針對性。
此次訂單式送教活動是歙縣教育局繼駐點(diǎn)學(xué)習(xí)、跟崗實(shí)踐活動后的一項(xiàng)新舉措?；顒拥脑鷮?shí)開展，將進(jìn)一步提升全縣教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效果，彌補(bǔ)農(nóng)村薄弱學(xué)校學(xué)科教育的短板，促進(jìn)農(nóng)村教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。同時(shí)又為學(xué)科名師提供了素養(yǎng)提升的平臺。此舉也有效促進(jìn)教育公平，進(jìn)一步推動全縣義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。(特約通訊員：王政善)
