2019年4月,《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》發(fā)布,首次為0-3歲嬰幼兒照護(hù)服務(wù)行業(yè)提供了國(guó)家級(jí)的發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)?！兑庖?jiàn)》提出,充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用,梳理社會(huì)力量進(jìn)入的堵點(diǎn)和難點(diǎn),采取多種方式鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量舉辦嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)?！兑庖?jiàn)》還要求加大對(duì)社區(qū)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的支持力度,支持和引導(dǎo)社會(huì)力量依托社區(qū)提供嬰幼兒照護(hù)服務(wù)。
新政的鼓勵(lì)與引導(dǎo),預(yù)示著嬰幼兒照護(hù)行業(yè),特別是基于社區(qū)的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu),將迎來(lái)新的大發(fā)展。面對(duì)這樣的市場(chǎng)環(huán)境變化與機(jī)遇,投資人和從業(yè)者該何去何從呢?如何才能抓住市場(chǎng)利好,使之成為自身的發(fā)展契機(jī)呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),記者走訪了擁有5000余家幼兒園和早教實(shí)體的威創(chuàng)股份(002308.SZ),與威創(chuàng)股份副總經(jīng)理、北京金色搖籃教育科技有限公司總裁、北京紅纓時(shí)代教育科技有限公司總裁侯佳女士深入探討了相關(guān)問(wèn)題。
談起對(duì)早教領(lǐng)域的探索,侯佳表示,威創(chuàng)旗下威創(chuàng)兒童成長(zhǎng)平臺(tái)核心業(yè)務(wù)“CCPro 七彩寶屋保教院”是國(guó)內(nèi)較早進(jìn)入這一領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),其源自1995年金色搖籃教育的“六嬰跟蹤”項(xiàng)目,并且從2012年就開(kāi)始“專(zhuān)注服務(wù)社區(qū)”。面對(duì)近來(lái)的一系列新政,身為社區(qū)早教 托育模式的先行者,CCPro七彩寶屋保教院將積極響應(yīng)和落實(shí)《意見(jiàn)》的要求,為促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)、家庭和諧幸福、經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)力量,讓科學(xué)育兒走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
深耕早教 CCPro 七彩寶屋保教院應(yīng)運(yùn)而生
追溯CCPro 七彩寶屋保教院的起源,侯佳講述了她傾心早教,建立CCPro 七彩寶屋保教院的初心:讓科學(xué)育兒走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
“在金色搖籃嬰幼園里,我們發(fā)現(xiàn)那些發(fā)展更好的孩子,更多的是在0-3歲這個(gè)年齡段就入園的孩子。早教對(duì)孩子一生的發(fā)展至關(guān)重要,作為教育機(jī)構(gòu)、教育人,我們應(yīng)該為孩子、為家庭提供高品質(zhì)的教育資源和指導(dǎo)?！睅е@種對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和使命感,憑借在金色搖籃潛能開(kāi)發(fā)嬰幼園積累的多年管理經(jīng)驗(yàn),侯佳發(fā)起并創(chuàng)辦了CCPro 七彩寶屋保教院?！白鼋逃母驹谟诤玫慕逃|(zhì)量,我賣(mài)了一套房子,全部投入到CCPro 七彩寶屋保教院的研發(fā)工作,因?yàn)槲覀儧Q心要深耕早教,做高質(zhì)量的早教?！焙罴岩孕判暮蜎Q心為CCPro 七彩寶屋保教院開(kāi)啟了發(fā)展的新篇章。
專(zhuān)注社區(qū) 構(gòu)建早教 托育服務(wù)綜合體
“為什么不開(kāi)在商場(chǎng)?”這是很多人向侯佳提出過(guò)的疑問(wèn)。“深入社區(qū),可以讓我們更便捷地為孩子和家庭提供更符合他們需求的教育服務(wù),讓我們兼顧早教中心與家庭的學(xué)習(xí)需要?！睘榱烁玫亟鉀Q0-3歲嬰幼兒及其家庭在教育需求上的難題,侯佳為CCPro 七彩寶屋保教院做出了不同于大多數(shù)早教中心開(kāi)在商業(yè)中心的選擇,制定了其深入社區(qū)的定位與發(fā)展策略“0-3歲社區(qū)兒童成長(zhǎng)管理中心”,并構(gòu)建起“早教 托育 測(cè)評(píng)指導(dǎo) 家庭教育”相結(jié)合的多模式服務(wù)體系,以專(zhuān)業(yè)的教育服務(wù)為0-3歲嬰幼兒和家庭提供優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)管理解決方案。
既提供親子課程,也提供全天候的托管,以滿(mǎn)足不同家庭育兒情況的創(chuàng)新性服務(wù)模式,使CCPro 七彩寶屋保教院贏得了家長(zhǎng)的信任和好評(píng),并由此獲得了強(qiáng)大的生命力。
今天,CCPro 七彩寶屋保教院已經(jīng)攜手300多個(gè)合作伙伴走進(jìn)27個(gè)省級(jí)行政區(qū)的200多個(gè)城市,在讓科學(xué)育兒走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的同時(shí),也讓更多教育人實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
資源優(yōu)勢(shì) 完整課程體系保障全面發(fā)展
“核心課程及其價(jià)值如何更科學(xué)化、產(chǎn)品化,更好地作用于孩子的成長(zhǎng),是我們要通過(guò)大力研發(fā)實(shí)現(xiàn)的?！焙罴训倪@一觀點(diǎn),奠定了CCPro 七彩寶屋保教院對(duì)科學(xué)課程體系孜孜不倦的追求。而作為威創(chuàng)集團(tuán)核心業(yè)務(wù),CCPro 七彩寶屋保教院得到了集團(tuán)的資本資源、科技資源、教育資源等全方位支持,最終搭建了“教育理論 教學(xué)方法 教材教具 效果評(píng)估”相結(jié)合的完整課程體系,為0-3歲嬰幼兒提供社區(qū)樂(lè)園親子課、關(guān)鍵期領(lǐng)域突破課、保教托育 嬰幼銜接全日課、環(huán)球雙語(yǔ)音樂(lè)課、指導(dǎo)反饋式測(cè)評(píng),以及早教寶盒平臺(tái)系統(tǒng)等成長(zhǎng)管理服務(wù)。
CCPro 七彩寶屋保教院的課程體系抓住了兒童0-3歲關(guān)鍵期發(fā)展要素,以潛能發(fā)展心理學(xué)為基礎(chǔ),遵循嬰幼兒發(fā)展規(guī)律,以豐富有趣的課程內(nèi)容,生動(dòng)靈活的課堂教學(xué),涵蓋言語(yǔ)、認(rèn)知、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)等領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo),配合科學(xué)合理的一日流程安排和個(gè)性化指導(dǎo)方案,為孩子設(shè)計(jì)充滿(mǎn)樂(lè)趣的智慧活動(dòng),為家庭提供綜合育兒方案,從而保障孩子全面、可持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展。
如果說(shuō),教育質(zhì)量關(guān)系到孩子的成長(zhǎng),那么,更專(zhuān)業(yè)的教育服務(wù)則關(guān)系到教育質(zhì)量,包括家庭教育的提升。做好的教育,“讓科學(xué)早教走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)”,讓孩子成為更優(yōu)秀的未來(lái)人才,度過(guò)幸福的人生,這也正應(yīng)該是國(guó)家之所以關(guān)注嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的原因,是教育的意義所在,更是廣大教育從業(yè)者應(yīng)該前行的方向。
