高考幾乎是每個中國學(xué)子的必經(jīng)之路，它是很多人一生中重要的轉(zhuǎn)折點。就在今年高考剛剛結(jié)束后，兩個話題事件迅速登上熱搜——“衡水一考生被捅死”、“考生考點外跪謝母親”。第一個暴力事件，直接造成一個花一般年紀的孩子葬送了生命，也徹底改變了兩個家庭的命運。而第二個感恩事件，在孩子用行動向母親表達感謝的同時，也感動了全國很多人。同樣的年齡，不同的行為舉動，造成了對他人對社會截然不同的影響。
其實歸根結(jié)底，都是源于教育問題。兩種行為造就兩種結(jié)果，其中的道理不得不引起我們的深思。
一、孩子的情緒表現(xiàn)映射著父母的“教養(yǎng)”
翻看網(wǎng)友對“衡水一考生被捅死”暴力事件的評論，不僅有諸如“沖動是魔鬼”、“要學(xué)會控制自己的情緒”等對暴力實施者的譴責(zé)，也有像“學(xué)校不應(yīng)只教授知識，還要進行心理教育”、“學(xué)校和家長都有責(zé)任”等對教育責(zé)任的深思，更多人把焦點放在了家庭教育的探討上。單單沖動、情緒化并不能完全解釋這樣的暴力舉動，因為沖動背后必定是長時間負能量積攢后的爆發(fā)。再深入剖析，這些負能量背后與家人關(guān)系、家庭氛圍，家庭教育都息息相關(guān)。
普華集團董事長、普華商學(xué)院院長翟山鷹老師曾說過，教育首先是培養(yǎng)一個人格、心理、身體健康的人，然后才是擁有謀生技能的專業(yè)人才?！翱忌键c外跪謝母親”中的孩子就可以被看做是這樣的一個“健康人”，他的這一感恩舉動一方面證明了他與父母之間的良好親子家庭關(guān)系，另一方面也證明了其父母在教育方面下了功夫，讓這個孩子擁有健康的心理以及正向的價值觀和人生觀。
家長無疑是孩子最好的榜樣，孩子的言行舉止中處處映射著父母的“教養(yǎng)”。
二、注重家庭教育，重視引導(dǎo)，切勿冷處理
曾帶出很多清華、北大、劍橋、耶魯、牛津?qū)W生，享譽全國的優(yōu)秀老師——王金戰(zhàn)老師，也是一名相當(dāng)成功的父親，他的女兒也以優(yōu)異成績被北大錄取。在王金戰(zhàn)老師33條教育經(jīng)驗的總結(jié)中：第一條、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校，而是家庭；第二條、如果家庭教育出了問題，孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”。可見家庭教育十分重要，一旦出現(xiàn)問題切勿不予理會，一定要重視正確的教育引導(dǎo)，不要一味認為孩子年齡小對事物沒概念，這點在霍思燕、杜江夫婦對嗯哼的教育理念上體現(xiàn)得非常明顯。
在一次跟霍思燕的打鬧中，嗯哼掀了霍思燕的裙子，可能換做其他家長會認為這是孩子的無心之舉，會粗心的忽略這一行為，但是霍思燕立即嚴厲教導(dǎo)嗯哼這個做法是錯誤的。在《爸爸去哪兒》節(jié)目中，嗯哼被杜江帶到幼兒園時，他主動給每一個小朋友分蛋撻。在只剩一個蛋撻時，嗯哼表達了自己想吃蛋撻的意愿，但杜江引導(dǎo)嗯哼分給老師，最終讓嗯哼做出了把蛋撻分開吃的舉動。
嗯哼雖然小小年紀，但卻用高情商征服了很多網(wǎng)友。這就是重視家庭教育的價值所在。
三、從小打基礎(chǔ)，做更有意義的教育
華為任正非先生在前不久接受采訪時，分享了關(guān)于教育的觀點，其中更是強調(diào)了要重視小學(xué)教育，不由會讓人想起一句俗語“三歲看小，七歲看老”，這句話也成為了教育心理學(xué)上討論的一個說法，認為它概括了幼兒心理發(fā)展的一般規(guī)律。
所以說早教對于孩子來說是一個良好的開端，從生命科學(xué)的角度來解釋，人的大腦細胞約有70%到80%是在三歲以前形成的，其智力水平也有一半是四歲之前形成的。不用過多舉例早教的意義，我們所知的很多像自律能力、閱讀習(xí)慣、外語學(xué)習(xí)、思維方式、人際關(guān)系處理甚至高情商等這些讓終身受益的技能幾乎都是從小培養(yǎng)塑造更有成效。
普華集團旗下智匯糖團隊秉持“心懷至善研教”，潛心研發(fā)，用創(chuàng)意打造出了早教行業(yè)的領(lǐng)銜心智教育產(chǎn)品——智匯糖兒童心智成長教育系統(tǒng)，為3-6歲孩子提供心智、性格、思維、能力、知識、成長的個性化提升解決方案的成長教育系統(tǒng)。
