現(xiàn)代教學(xué)也要順應(yīng)時(shí)代與社會(huì)的潮流，為了減輕教師與莘莘學(xué)子的負(fù)擔(dān)，我們有必要從校園教育設(shè)備與基礎(chǔ)配置中找到教學(xué)的新導(dǎo)向，讓教學(xué)成本更多的放在學(xué)習(xí)這一行為本身，而不是將精力浪費(fèi)在多余的準(zhǔn)備工作上，利用新興的無線投屏技術(shù)，我們可以讓現(xiàn)代多媒體教學(xué)變得更簡(jiǎn)單，也可以讓學(xué)生將更多的精力放在學(xué)習(xí)課業(yè)上，也能使教師盡可能多的脫離一些本可以避免的重復(fù)作業(yè)，以及一些教學(xué)器材的選擇上造成的職業(yè)病傷害。
選擇科技化的設(shè)備，也就意味著我們會(huì)拋棄傳統(tǒng)的以投影儀+白板+粉筆板書為主導(dǎo)的教學(xué)模式
現(xiàn)代智慧教室的核心并不是人手一臺(tái)的筆記本或者Pad，這涉及了成本和效率的問題;當(dāng)然也不可能是傳統(tǒng)的黑板+粉筆的組合套，因?yàn)檫@不僅僅只能以現(xiàn)場(chǎng)演繹的低效率來進(jìn)行準(zhǔn)備，同時(shí)還有大量的揚(yáng)塵影響教室環(huán)境，再就是黑板與粉筆作為一種損耗品本身也是一種成本的體現(xiàn)。
于是以無線投屏為核心構(gòu)建的冠藝4K智能平板迅速搶占市場(chǎng)，其搭載得無線投屏高效協(xié)作系統(tǒng)所具備得價(jià)值使得他在有限的幾年內(nèi)被迅速的引入了家居、商務(wù)、教學(xué)、新聞發(fā)布等一系列的場(chǎng)合，最重要的原因是投屏協(xié)作系統(tǒng)將音視頻引入了教學(xué)，將所要表達(dá)傳遞的內(nèi)容以最直觀最能打動(dòng)人的形式傳達(dá)了出來，同時(shí)還將內(nèi)容的準(zhǔn)備與傳達(dá)這兩個(gè)大的方面區(qū)分開，是傳達(dá)信息的過程被真正獨(dú)立出來，也更加的有效率，符合時(shí)代前進(jìn)的大趨勢(shì)與用戶的核心需求。
當(dāng)時(shí)作為一款集合影視聽無線投屏的終端產(chǎn)品，冠藝4K智能平板相比以往投影儀等設(shè)備，則遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走在了時(shí)代的前沿。
先不提投影儀的安裝局限，但就是有線投屏儀設(shè)備關(guān)于傳播速率，切換發(fā)射源難度以及不支持多信號(hào)源等一系列問題，就使得其無法再跟上時(shí)代的步伐，人們需要的往往是更好更快更便捷，教學(xué)也是如此，多余的準(zhǔn)備時(shí)間完全可以等價(jià)替換為教學(xué)成果。
而這些，冠藝4K智能平板則能在現(xiàn)代教育教學(xué)體系中，輕松實(shí)現(xiàn)。無線投影高效協(xié)作系統(tǒng)相對(duì)于傳統(tǒng)的板書教學(xué)，減少了粉筆灰這一相當(dāng)于職業(yè)病的因素的困擾。解放了我們?cè)诮虒W(xué)過程中板書準(zhǔn)備這一過程，教室不用再費(fèi)勁心思的去將教學(xué)內(nèi)容費(fèi)力的寫到黑板上，而是在電腦上就可以完成課件的準(zhǔn)備，自由搜索網(wǎng)絡(luò)資源，給現(xiàn)代教學(xué)賦予更多的可能性。
