在美國，編程已進(jìn)入幼兒園和中小學(xué)課堂，是備受歡迎的課程之一。 在英國，編程被列入國家教學(xué)大綱，成為6~15歲孩子的必修課。 在芬蘭，編程理念融入了小學(xué)的各門課程，孩子們可以隨時(shí)隨地學(xué)編程。編程已經(jīng)成為世界的通用語言，和聽、說、讀、寫、算一樣，是孩子必須掌握的技能。而Scratch編程可以為零基礎(chǔ)的孩子打開一片天地，讓孩子輕松掌握代碼。作為新東方投資的在線少兒編程教育機(jī)構(gòu)——極客晨星應(yīng)運(yùn)而生，極客晨星采用游戲式互動教學(xué)法，螺旋式上升無縫銜接課程體系，專業(yè)名師傾力打造的可視化模塊課程，為全國6-16歲青少兒培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、想象力和創(chuàng)造力、綜合學(xué)科能力。極客晨星在眾多少兒編程教育機(jī)構(gòu)中脫穎而出，其影響力和好評度持續(xù)上升，受到眾多家長，尤其是80后、90后家長們的好評和認(rèn)可。極客晨星開始在少兒編程賽道上疾馳，行業(yè)發(fā)展速度及影響力越來越受到關(guān)注。

　　那么，作為零基礎(chǔ)的純小白，一點(diǎn)編程基礎(chǔ)也沒有的孩子來講，在2019年應(yīng)該從哪里入手學(xué)習(xí)編程呢?今天極客晨星小編就來與各位講一講。

　　零基礎(chǔ)學(xué)編程，從Scratch編程開始

　　Scratch 是美國麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開發(fā)的可視化少兒編程工具，全球1500多萬孩子正在學(xué)習(xí)使用。它把枯燥乏味的數(shù)字代碼變成“樂高”狀的模塊，通過積木式編程語言激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性，用興趣學(xué)習(xí)抽象的編程和數(shù)學(xué)知識。每節(jié)課完成一件藝術(shù)或游戲作品，提升邏輯能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。Scratch的確是邊學(xué)邊玩的編程方式，完全不被編碼或debug所拖累。能讓孩子關(guān)注流程，關(guān)注算法。

　　如果有孩子從來沒有接觸過編程，就選擇Scratch吧。 Scratch玩通了，基本上程序的算法、語言也有概念了，再學(xué)其他語言就方便多了。如果小孩子是從12歲左右首次接觸編程，可選用英文版的Scratch教材教孩子，這樣在學(xué)Scratch編程的同時(shí)，可熟練孩子的英文閱讀。通常孩子們對自己感興趣的東西學(xué)得會快一些。學(xué)編程的同時(shí)提高英語，一舉兩得。

　　然后再學(xué)學(xué)python 或PHP，之后是java 或swift ;如果孩子對編程非常喜歡，可在12-15歲之前，早點(diǎn)開始學(xué)習(xí)c 。

　　什么是可視化圖形編程?

　　通過可視化圖形編程，編程不再是枯燥復(fù)雜的代碼，反而更像是畫畫。在操作界面中，代碼編輯區(qū)相當(dāng)于畫布，五顏六色的程序塊相當(dāng)于顏料盒，孩子們通過拖拽的方式進(jìn)行編程，“畫”出一幅幅動態(tài)的畫。這樣，對于零基礎(chǔ)的孩子們來說，難度就降低了很多。

　　可視化編程有哪些優(yōu)勢?

　　和傳統(tǒng)的編程相比，這樣的編程方式有著各種各樣的優(yōu)勢，不用我們麻煩的配置，復(fù)雜的編程環(huán)境，也不需要太高的硬件配置，對于那些非常小的孩子來說還有著非常友好的操作界面，對其學(xué)習(xí)編程來講，有著非常大的吸引力。而且現(xiàn)在隨著國家對這方面的關(guān)注越來越大，這些課程已經(jīng)介入到很多的學(xué)校里面，成為孩子們編程課上常見的工具，盡管風(fēng)格和畫面上有著一定的區(qū)別，但是操作起來大同小異，對于建立起孩子的邏輯思維來講是非常好的效果。