——一帶一路戰(zhàn)略下，海爾國際智慧教育的“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”
7月24日，在中央全面深化改革委員會(huì)第九次會(huì)議上，青島獲批成為國內(nèi)首個(gè)上合示范區(qū)，一帶一路國際合作再添新平臺(tái)。而作為一家專注于全球教育的公司，海爾國際智慧教育根植于青島，更以青島為原點(diǎn)，圍繞國家“一帶一路”倡議下的教育方針政策，走向了世界50多個(gè)國家，參與了100多個(gè)國際項(xiàng)目，成為全球生態(tài)教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)品牌。
走出去
賦能新興市場智慧教育發(fā)展
近年來，隨著中國與沿線各國友誼的不斷加深，教育領(lǐng)域的合作規(guī)模也不斷擴(kuò)大，內(nèi)容不斷豐富。與此同時(shí)，基于智慧教育發(fā)展的需要，一帶一路沿線國家的信息化教育實(shí)施也逐步提上日程。作為課堂解決方案的專家，海爾國際智慧教育憑借著前瞻性的眼光，以“國際引領(lǐng)的智慧教育解決方案商”為定位，以智能學(xué)習(xí)紙筆、智能學(xué)習(xí)電腦、智能實(shí)驗(yàn)室、智能學(xué)生卡、智能學(xué)習(xí)盒子等七大智能硬件產(chǎn)品為入口，貫穿打通課堂、學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、生活四大應(yīng)用場景，為沿線國家提供智慧教育解決方案，以“用最好的科技賦能更好的教育”為使命，為眾多當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的信息化教育實(shí)施過程開辟了新的路徑。
據(jù)了解,海爾國際智慧教育為馬其頓全國164所中小學(xué)校配備了電腦產(chǎn)品；為馬來西亞中小學(xué)提供了38萬臺(tái)電腦，用以改善中小學(xué)教育信息化水平；并在巴基斯坦的“總理青年開發(fā)項(xiàng)目”中，海爾智慧教育以數(shù)字文化為合作重點(diǎn)，拓展了教育出海的新形式，為當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)生提供了以筆記本電腦為依托的移動(dòng)圖書館。而在為沿線國家的中小學(xué)生提供教育支持和服務(wù)的同時(shí)，海爾國際智慧教育秉承“用戶為是、自已為非、聚焦開放、共創(chuàng)共享”的價(jià)值觀,為更多沿線國家的經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)以及信息化教育發(fā)展注入新能量。在巴基斯坦，海爾國際智慧教育通過建立電腦生產(chǎn)線以及結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活情況，進(jìn)行本土化的工人培訓(xùn)和組裝，不僅提升了全國教學(xué)硬件和電教化水平，還為當(dāng)?shù)靥峁┝司蜆I(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)當(dāng)?shù)毓I(yè)化以及信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的發(fā)展。
請(qǐng)進(jìn)來
打造共創(chuàng)、共享、共贏的教育生態(tài)
海爾國際智慧教育不僅積極“走出去”，為沿線國家提供有競爭力的教育解決方案，同時(shí)還堅(jiān)持“引進(jìn)來”的開放合作戰(zhàn)略。率先整合世界一流教育資源，先后與微軟、英特爾、谷歌等優(yōu)勢資源展開合作，聯(lián)合成立技術(shù)及市場開發(fā)團(tuán)隊(duì)；同時(shí)整合上下游產(chǎn)業(yè)鏈資源在教育信息化變革、市場開發(fā)、方案開發(fā)、市場推廣等方面建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，為全球教育化市場提供更有價(jià)值的解決方案。
海爾國際智慧教育與微軟、intel等戰(zhàn)略合作伙伴在巴基斯坦，斯里蘭卡，孟加拉，俄羅斯，埃及，吉布提等國家建立了23個(gè)國際智慧教育體驗(yàn)教室，實(shí)現(xiàn)了智慧互動(dòng)課堂等應(yīng)用場景，而且能夠匹配多語言、國際化、個(gè)性化的教學(xué)內(nèi)容。提升全球?qū)χ腔劢逃恼J(rèn)知，推動(dòng)世界教育科技化加速發(fā)展。
走出去，引進(jìn)來。在國家“一帶一路”戰(zhàn)略不斷深入推進(jìn)的當(dāng)下，海爾國際智慧教育也將攜手更多的合作伙伴，打造共創(chuàng)、共享、共贏的教育生態(tài)，實(shí)現(xiàn)全球教育的公平化、個(gè)性化、智慧化，努力成為物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代智慧教育第一品牌。
