舞臺(tái)之上，帷幕拉開，你猜會(huì)出現(xiàn)什么?
縈繞耳旁的交響音樂會(huì)?舞姿旋轉(zhuǎn)的華麗舞會(huì)?還是悲喜交加的話劇演出?
也許都不是，也許只是一堂課，卻又不僅僅是“一堂課”。
2019年3月24日，春寒料峭的青島，迎來(lái)了第一場(chǎng)熱情似火的《大咖一課》!而此后，開始了他的巡回演出。
青島-濱州-淄博-濟(jì)南，《大咖一課》走過(guò)4個(gè)城市，走了512公里，繼續(xù)前進(jìn)的沿途，留下的是溫度與思考。
何為大咖
有人問(wèn)，大咖是什么?是聚光燈下的明星?還是叱咤商界的精英?
2019年3月24日，青島廣電小劇院舞臺(tái)上的《大咖一課》給了我們回答：大咖是遨游在茫茫書海中，唱著歌兒綻放笑臉的孩子;他們活潑、善良、勤奮、勇敢，每一個(gè)進(jìn)步，都是拼搏后結(jié)出的果實(shí)。
那些卓然有成、不斷進(jìn)步、奮斗不息的學(xué)子們就是我們身邊的大咖，金石教育特為他們頒發(fā)了“精英獎(jiǎng)”、“突破獎(jiǎng)”、“勤奮獎(jiǎng)”，希望他們?cè)谖磥?lái)的歲月里熠熠生輝!
《與妻書》是林覺民最后的守護(hù)
此時(shí)，燈光漸暗的舞臺(tái)上傳來(lái)了一聲哀痛悲壯的決言：“吾今以此書與汝永別矣!”由此拉開了《大咖一課》的第一幕。
1911年的中國(guó)千瘡百孔，外憂內(nèi)亂。西方列強(qiáng)步步緊逼，國(guó)內(nèi)清政府日益腐朽，終是掀起了一場(chǎng)浩浩蕩蕩的革命大潮。
樂客城校區(qū)物理教師趙康君飾演的愛國(guó)人士林覺民，就是這場(chǎng)革命中的一員。舞臺(tái)上的那一聲哀痛決絕的訣別言，是林覺民為革命事業(yè)放棄安穩(wěn)生活，拋下幼子和懷孕的妻子，慷慨赴死前，寫予妻子的訣別信——《與妻書》。
滿含深情，直抵人心，將一人之愛擴(kuò)展到為天下人謀幸福，讓現(xiàn)場(chǎng)所有家長(zhǎng)和孩子心魂都為之搖蕩。
樂客城校區(qū)物理教師趙康君飾演林覺民
楊絳先生的英語(yǔ)救國(guó)路
不斷變換的燈光，似乎讓濱州文化中心群星劇場(chǎng)的舞臺(tái)形成了一個(gè)時(shí)間漩渦，帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾從2019年9月7日穿越到了1938年。第二幕正式開始。
從清朝到民國(guó)，中國(guó)開始自發(fā)地將英語(yǔ)教育推向基層。民國(guó)時(shí)期的英語(yǔ)教育， 特色便是“大師”直接參與英語(yǔ)教育。楊絳先生此時(shí)從法國(guó)回國(guó)，來(lái)到京師大學(xué)堂當(dāng)起了一名英語(yǔ)老師。
“英語(yǔ)到底能不能救國(guó)”，圍繞著這個(gè)當(dāng)時(shí)讓世人爭(zhēng)議的問(wèn)題，中海校區(qū)語(yǔ)文老師路海棣同金石教育各大主管和教師，和大家一起尋找答案。
中海校區(qū)語(yǔ)文老師路海棣飾演楊絳
首次原子彈試驗(yàn)成功
“砰!”舞臺(tái)上傳來(lái)一聲巨響，吸引了全場(chǎng)觀眾的目光?！洞罂б徽n》第三幕，在淄博飯店大禮堂的舞臺(tái)上正式拉開。
新中國(guó)成立以后，百?gòu)U待興，即使面對(duì)自然災(zāi)害和經(jīng)濟(jì)困難，中國(guó)人民也不曾屈服。1964年的中國(guó)，進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期，基礎(chǔ)工業(yè)有了一定的發(fā)展，人才如雨后春筍般投入到了祖國(guó)的建設(shè)當(dāng)中。
此時(shí)的中國(guó)，開始準(zhǔn)備研制原子彈。
1964年10月16日，錢三強(qiáng)同志生日的這一天，中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，中國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化步入了新的階段!
群狼環(huán)飼的處境，百?gòu)U待興的年代，中國(guó)靠自己的力量闖出了一條屬于自己的輝煌蓬勃之路!
不斷求索的科研之路
1977年的夏天，一聲聲地蟬鳴中透出了希望的聲音。這一年，中國(guó)恢復(fù)了高考，一代年輕人有了選擇未來(lái)的機(jī)會(huì)。山東廣電星空劇院正在上演著知識(shí)改變?nèi)松兔\(yùn)的第四幕。
高考制度的恢復(fù)，為科研工作帶來(lái)了新的生機(jī)與活力。大批科研工作者在各自領(lǐng)域取得了豐碩成果，屠呦呦就是其中杰出的代表。
這位日后獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人，為了科研，舍小家為大家的精神，映射著每一位科研工作者的共同情懷。
打破界限的雙師課堂
歲月悠悠，潮起潮落，中華人民共和國(guó)邁著矯健的步伐走進(jìn)2019年，迎來(lái)她七十歲華誕。70年的披荊斬棘，70年的風(fēng)雨兼程，每一步都在走向繁榮，走向強(qiáng)大。
70年的揚(yáng)棄和繼承，流走的是時(shí)間，留下來(lái)的是創(chuàng)新探索，不斷前進(jìn)的靈魂。
金石教育秉承創(chuàng)新精神，不斷探索教學(xué)模式，4個(gè)城市，上演著不同學(xué)科的雙師課堂。不僅打破了地域界限，更是拓寬了教育邊界。這種嶄新的授課形式也得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
而這場(chǎng)舞臺(tái)劇，更是一種無(wú)形的課堂，是金石教育為家長(zhǎng)和學(xué)生們打造的特殊一課!
昨日風(fēng)雨兼程，明日砥礪前行。中華人民共和國(guó)成立70周年，金石教育謹(jǐn)以《大咖一課》獻(xiàn)禮“建國(guó)70周年”，愿祖國(guó)繁榮強(qiáng)大，望自身不忘初心!
幕布落下，溫暖不散
金石教育《大咖一課》雙師示范課就這樣精彩的告一段落了
無(wú)論是這種嶄新的授課形式
還是在未來(lái)某一天可能實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段
總結(jié)起來(lái)
其實(shí)都是為了給孩子們呈現(xiàn)出更加精彩生動(dòng)的課堂
因?yàn)槲覀冎?/p>
在成長(zhǎng)的每一天、每一分、每一秒、每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)
都無(wú)比重要
在我們?nèi)松目潭壬?/p>
總有那么幾個(gè)特殊的節(jié)點(diǎn)
有關(guān)個(gè)人命運(yùn)、家庭、人生、乃至社會(huì)的轉(zhuǎn)折
今天的舞臺(tái)上
我們?cè)噲D努力展現(xiàn)出這其中的幾個(gè)精彩瞬間
以此來(lái)探尋教育改革發(fā)展的脈絡(luò)
追尋命運(yùn)跟隨時(shí)代變遷的腳步
我們也曾經(jīng)想梳理教育的初心
到最后才會(huì)發(fā)現(xiàn)
在所有的認(rèn)知當(dāng)中
最正確 最偉大 最天才的
是人性的溫度
對(duì)于生活在水深火熱之中的林覺民來(lái)說(shuō)
溫度是那一晚遙遠(yuǎn)的歌聲
對(duì)于楊絳先生來(lái)說(shuō)
溫度是開滿鮮花的春天
而對(duì)于錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、屠呦呦來(lái)說(shuō)
溫度，是試驗(yàn)室徹夜燈光、故國(guó)的泥土
溫度，觸手可及
但又藏在我們內(nèi)心最柔軟的地方
溫度
讓成長(zhǎng)變快了
讓遙不可及的人變近了
溫度讓我們最終明白
教師工作是擁有它的最好的一種形式
我溫暖你
你溫暖未來(lái)
