9月23日，由中國(guó)教育大數(shù)據(jù)研究院、中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)人工智能專業(yè)委員會(huì)、中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)、清華大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)雜志社等主辦的“第三屆孔蘇未來(lái)教育論壇”在孔子故里山東曲阜舉行。本屆論壇以“傳承與創(chuàng)新：描繪人工智能時(shí)代教育的新圖景”為主題，72位專家學(xué)者圍繞人工智能時(shí)代教育的傳承與創(chuàng)新展開(kāi)研討。
第三屆孔蘇未來(lái)教育論壇現(xiàn)場(chǎng)
清帆科技作為孔蘇未來(lái)教育論壇的合作伙伴，創(chuàng)始人兼CEO張文鑄博士第二次受邀出席論壇，并作“人工智能技術(shù)及其教育應(yīng)用”主題演講，展示如何利用人工智能技術(shù)對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程進(jìn)行智能、快速、全面的分析。張文鑄指出“我們?nèi)菀自诙唐趦?nèi)過(guò)高地估計(jì)一項(xiàng)技術(shù)的作用，長(zhǎng)期內(nèi)又容易低估。重要的是圍繞具體的場(chǎng)景，堅(jiān)持利用技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題”。
今年8月，聯(lián)合國(guó)教科文組織以聯(lián)合國(guó)6種語(yǔ)言正式發(fā)布了《北京共識(shí)——人工智與教育》，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織首個(gè)為利用人工智能技術(shù)實(shí)現(xiàn)2030年教育議程，提供指導(dǎo)和建議的重要文件。人工智能技術(shù)的應(yīng)用正在世界范圍內(nèi)加快教育變革，重塑教育形態(tài)，從“備、教、練、考、評(píng)、管”全流程為教育工作者賦能。
清帆科技創(chuàng)始人兼CEO張文鑄發(fā)表演講
在論壇現(xiàn)場(chǎng)，張文鑄首次公開(kāi)了清帆科技自主研發(fā)的“ELLA敏捷學(xué)習(xí)分析引擎”，該引擎主要應(yīng)用于課堂教學(xué)，幫助學(xué)校構(gòu)建智能化的教育資源和教育評(píng)價(jià)體系。它可以將精品教學(xué)資源拓展為平時(shí)課堂生成的資源，使原本孤立的教學(xué)資源產(chǎn)生聯(lián)系，從人找資源邁向資源找人。同時(shí)，人工智能技術(shù)還將輔助教育評(píng)價(jià)從抽樣走向全量分析，用于教學(xué)改進(jìn)。
清帆科技創(chuàng)始人兼CEO張文鑄
10月30日，ELLA知識(shí)引擎云服務(wù)和ELLA分析引擎云服務(wù)將正式上線。屆時(shí)，不需要本地化部署，教育工作者即可在云端試用。張文鑄表示“清帆科技的愿景是未來(lái)全球每一間教室都將實(shí)現(xiàn)智能增強(qiáng)。無(wú)論是線上還是線下，無(wú)論是基礎(chǔ)教育還是高等教育，無(wú)論是正式教育還是終身學(xué)習(xí)，都有智能增強(qiáng)技術(shù)的陪伴”。
