9月11日,創(chuàng)客火(makerfire)編程無人機飛進南京市梅山第二中學課堂。為深入開展創(chuàng)客教育實踐活動,促進學校教育的品質和內涵,南京市梅山第二中學邀請創(chuàng)客火團隊到學校進行創(chuàng)客教師無人機專項培訓。

　　此次培訓,除了學習相關的理論知識,還注重組裝、編程、測試等環(huán)節(jié)的實際操作。在無人機Ghost II 組裝培訓過程中,創(chuàng)客火團隊親自帶領參培教師完成無人機的組裝,并對如何區(qū)分旋螺槳、飛控等知識點進行了講解。第二環(huán)節(jié)是帶領參培教師進行編程與測試,參培教師認真記錄每一個操作細節(jié),并針對“無人機如何與電腦進行連接”,“如何用編程控制無人機起飛”等疑點問題,及時向創(chuàng)客火團隊提問,力求做到學有所成,學以致用。接著,創(chuàng)客火團隊與參培教師一起來到飛行教室進行試飛。創(chuàng)客火團隊邊操作邊講解,將無人機操作過程中的注意事項傳授給大家,在教師們的努力下,很快,就初步掌握了無人機的飛行技巧。

　　據(jù)悉,該校開設的無人機社團也參與了本次培訓,創(chuàng)客火團隊現(xiàn)場為學生們進行一場試聽課。其以學生興趣為主,遵循學生身心發(fā)展特點,讓學生在做中學,探索知識,發(fā)現(xiàn)問題,打造新穎的教學模式。

　　通過本次培訓,教師們對創(chuàng)客教育有了全新的認識,理解了創(chuàng)新、實踐的核心理念,相信在往后的無人機教學上也會更進一步,更好地將知識傳授予學生,更好地去培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新、邏輯思維和團隊協(xié)作能力。

　　據(jù)悉,本次培訓的教育設備正是創(chuàng)客火(makerfire)推出的編程積木無人機Ghost II 。其通過Scratch、Arduino等智能化編程,創(chuàng)意十足的擴展板接口,豐富的擴展包零件、無需網(wǎng)絡的LiteBeeGo編程軟件,趣味的課程,讓學生在家就能隨時打開編程創(chuàng)造世界的大門,深受中小學生的喜愛。目前創(chuàng)客火(Makerfire)的系列無人機教育產(chǎn)品已進入全國400多所院校,200多家培教機構,被廣泛應用于課堂教學及家庭教育。