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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

八爪魚教育攜新品成功亮相第77屆中國教育裝備展

教育裝備采購網(wǎng) 2019-10-16 13:38 圍觀1710次

  由中國教育裝備協(xié)會(huì)主辦,山東省教育廳、青島市政府協(xié)辦的第77屆中國教育裝備展示會(huì),于10月12日-14日在青島世博城國際展覽中心盛大舉行。

八爪魚教育攜新品成功亮相第77屆中國教育裝備展

第77屆中國教育裝備展開幕式

  八爪魚教育作為基于STEAM課程的智慧創(chuàng)客教育方案提供商,攜“STEAM創(chuàng)客課程體系”、四大教學(xué)軟件及海芽編程機(jī)器人等神秘新品亮相本次展會(huì)。

八爪魚教育攜新品成功亮相第77屆中國教育裝備展

八爪魚教育展位吸引眾人參觀

  1、全新創(chuàng)客教育課程,完善課程方案及標(biāo)準(zhǔn)

  八爪魚教育以“課程”為核心,打造針對中小學(xué)的智慧創(chuàng)客教育課程解決方案。建立體系化、專業(yè)性、教學(xué)效果可評價(jià)的STEAM創(chuàng)客課程體系,切實(shí)有效、可量化的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力。

八爪魚教育攜新品成功亮相第77屆中國教育裝備展

八爪魚教育主講區(qū)-講師講解STEAM創(chuàng)客課程體系

  八爪魚教育在原有課程的基礎(chǔ)上,對整體創(chuàng)客教育課程進(jìn)行了系統(tǒng)化更新,以“三級(jí)四階”做課程規(guī)劃,課程組合自由,有助學(xué)校根據(jù)自身情況靈活安排教學(xué),并通過完善的課程體系來保證學(xué)生學(xué)習(xí)的持續(xù)性和迭代性。在課程內(nèi)容和課程設(shè)計(jì)上,八爪魚教育自主研發(fā)所有課程,并遵循5EX的設(shè)計(jì)理論。

八爪魚教育攜新品成功亮相第77屆中國教育裝備展

八爪魚教育課程體系

  2、四大教學(xué)軟件助力,全面優(yōu)化教學(xué)場景

  為了讓STEAM創(chuàng)客課程體系能夠有效實(shí)施,八爪魚教學(xué)為課程輔助以創(chuàng)新云平臺(tái)和四大軟件,全面優(yōu)化教學(xué)場景,幫助STEAM創(chuàng)客課程體系更快捷輕松的落地學(xué)校。

  其中,“八爪魚創(chuàng)新教育綜合管理系統(tǒng)”、“星級(jí)助教”教學(xué)軟件、“樂學(xué)童伴”學(xué)習(xí)軟件都是首次亮相,覆蓋管理者、教師、學(xué)生三方場景:多項(xiàng)管理功能,讓學(xué)??奢p松統(tǒng)籌教學(xué)課程資源,打通課前、課中、課后三大環(huán)節(jié),優(yōu)化教師備授課流程,提高教學(xué)效率。為學(xué)生形成成長檔案和評價(jià)報(bào)告,創(chuàng)造力培養(yǎng)更具個(gè)性化。

八爪魚教育攜新品成功亮相第77屆中國教育裝備展

八爪魚展示區(qū)-來賓體驗(yàn)四大軟件

  八爪魚編程教學(xué)軟件則是課程學(xué)習(xí)軟件,八爪魚教育自主研發(fā),并支持全體系課程硬件??蓪?shí)現(xiàn)配合硬件采集數(shù)據(jù),實(shí)施顯示分析;并支持圖形化編程和C++代碼編程兩種模式,實(shí)現(xiàn)代碼圖形實(shí)時(shí)互譯。

  3、自主研發(fā)終端硬件,激發(fā)課堂創(chuàng)造力

  本次展會(huì),八爪魚教育在課程配備的硬件展示上分為兩部分:首發(fā)新品和經(jīng)典主題套件。

  海芽模塊編程機(jī)器人,是八爪魚教育自主研發(fā)的模塊編程機(jī)器人。外形小巧靈活,將復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)、電子零件封裝成具有特定功能的模塊,讓使用者不被復(fù)雜的零件及繁瑣的裝配所困擾,在3種運(yùn)動(dòng)形態(tài)快速變換。履帶式、輪式、足式,不同的運(yùn)動(dòng)形態(tài)需使用不同的控制方式,使用者可由易到難學(xué)習(xí)相關(guān)原理和控制算法。

八爪魚教育攜新品成功亮相第77屆中國教育裝備展

八爪魚教育年度新品-海芽模塊編程機(jī)器人

  海芽模塊編程機(jī)器人相對應(yīng)的編程課程,支持圖形化編程入門,進(jìn)階Python文本編程,便于學(xué)生快速輕松入門編程。值得一提的是海芽的主控器,可自由連接開源硬件,這意味著,海芽主控器可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)更具創(chuàng)意性更復(fù)雜的機(jī)器人設(shè)計(jì)。

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連接海芽主控器的機(jī)械狗

  4、課程體系背后:培養(yǎng)真正的創(chuàng)新思維

  面對STEAM 教育、創(chuàng)客教育的未來發(fā)展需求,八爪魚教育認(rèn)為,真正能幫助學(xué)校和社會(huì)培養(yǎng)具有創(chuàng)造力的復(fù)合型人才的方式,絕非硬件與軟件的簡單結(jié)合,而是要以“培養(yǎng)創(chuàng)造力”為教學(xué)目標(biāo),建立體系化、專業(yè)性、教學(xué)效果可評測的創(chuàng)客課程體系,采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方式開展教學(xué),融合跨學(xué)科知識(shí),輔助以教學(xué)云平臺(tái)和多樣化的終端配套硬件,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究并解決實(shí)際問題的能力。

八爪魚教育攜新品成功亮相第77屆中國教育裝備展

  八爪魚教育-基于STEAM課程的智慧創(chuàng)客教育方案提供商

  八爪魚教育不斷更新迭代課程體系,讓學(xué)生的創(chuàng)造力培養(yǎng)有規(guī)劃、可量化,并通過云平臺(tái)和軟硬件的融合, 建立了完整的智慧創(chuàng)客教育課程解決方案,更好的輔助中小學(xué)校開展創(chuàng)客課程教學(xué)。

點(diǎn)擊進(jìn)入廣州八爪魚教育科技有限公司展臺(tái)查看更多 來源:教育裝備采購網(wǎng) 作者:八爪魚教育 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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