10月6號(hào)，作為ETS金牌合作伙伴，新課堂國際教育受邀前往美國教育考試服務(wù)中心（簡稱ETS）總部——美國新澤西州普林斯頓，參加了為期5天的封閉式教學(xué)交流培訓(xùn)。除了基本的“課程評(píng)估設(shè)計(jì)與研發(fā)”培訓(xùn)內(nèi)容，此次行程還增設(shè)了托福新政的解析，這對(duì)于新課堂托福教研啟發(fā)良多。
每年秋季，ETS美國總部的Global Institute（以下簡稱GI）都會(huì)組織來自世界各地的優(yōu)秀教師赴美參加GI培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞“課程評(píng)估設(shè)計(jì)與研發(fā)”展開，因此不僅針對(duì)托福，還包括托業(yè)、ITP（學(xué)院托福）等等。培訓(xùn)講師涵蓋各個(gè)領(lǐng)域，分工明晰，專業(yè)性強(qiáng)，例如Designer（出題人）只負(fù)責(zé)題目本身和選項(xiàng)設(shè)計(jì)，至于題目的使用方式和頻率會(huì)有專門的部門和人員負(fù)責(zé)。這樣的設(shè)題就能更好的提升學(xué)生英語綜合能力，這是ETS的初衷，與新課堂一直在做的各類教研、新產(chǎn)品的研發(fā)相當(dāng)契合，雙方的目標(biāo)都是為了幫助學(xué)生掌握和提升英語能力，同時(shí)在托?？荚囍腥〉煤贸煽?。
聽力閱讀采取加權(quán)評(píng)分官方證實(shí)考試題型無變化
從8月1日開始，ETS官方發(fā)布的托福新政開始實(shí)施。此次培訓(xùn)行程原定計(jì)劃外，臨時(shí)加了一場涵蓋托福新政的解析，相關(guān)內(nèi)容打消了老師們一直的疑惑?！巴懈ｉ喿x和聽力的原始分與換算分之間的關(guān)系并不是恒久不變的，根據(jù)ETS官方人員的說明，每次托?？荚?，會(huì)根據(jù)題目的整體難度和測試的數(shù)據(jù)，對(duì)換算關(guān)系進(jìn)行微調(diào)，但這種調(diào)整，可能是我們很難覺察到的。這意味著，其實(shí)ETS非常注重大家對(duì)于如何保證每場考試難度一致的這一疑惑，也在一直采取方案進(jìn)行把控，就是他們經(jīng)常掛在嘴邊的“效度”和“信度”兩個(gè)詞?！贝硇抡n堂參加訪學(xué)的袁猛老師如是說。
關(guān)于托福閱讀題量減少會(huì)不會(huì)帶來題型的變化，官方回答是沒有刪除任何一類題型，只是大家考試的時(shí)候碰到的概率降低。因此，該準(zhǔn)備的題型還是要好好準(zhǔn)備，出現(xiàn)概率降低并不意味著不會(huì)出現(xiàn)。
口語與寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則并沒有變化，但以前兩項(xiàng)考試都會(huì)借助E-rater（作文自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)）進(jìn)行評(píng)分，現(xiàn)在ETS對(duì)口語部分采用了專門的Speech-rater（口語人工智能評(píng)分系統(tǒng)）進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分系統(tǒng)更加嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)了。
考試縮時(shí)只為緩解疲憊感新課堂教學(xué)體系優(yōu)勢依舊
機(jī)構(gòu)和ETS看待考試的角度完全不同。ETS看待測試結(jié)果比較宏觀，有專門的數(shù)據(jù)庫做分析與調(diào)研，對(duì)每一道題都會(huì)有后續(xù)的追溯。他們不會(huì)對(duì)個(gè)體的分?jǐn)?shù)差異變化給到充分關(guān)注，因?yàn)閺暮暧^角度看某次測試的整體分?jǐn)?shù)波動(dòng)并不大。對(duì)新課堂而言，相比于全球數(shù)據(jù)，我們的樣本有限，因此反而更關(guān)注學(xué)生個(gè)體分?jǐn)?shù)的變化。
ETS為了緩解因測試時(shí)間過長所致的疲憊感，從而影響測試結(jié)果的這個(gè)問題，推出了托福新政：縮短了考試時(shí)間，減少了題目數(shù)量。但對(duì)新課堂而言，目前的教學(xué)體系和內(nèi)容并沒有過時(shí)，同樣適用新政。另外，即使口語考試直接刪了兩種題型，但這些被刪掉的題目也可以作為平時(shí)積累的素材好好練習(xí)，畢竟學(xué)生需要的是提升自己的英語能力，而不是只會(huì)考試。
新課堂對(duì)于托福產(chǎn)品的投入與研發(fā)是與時(shí)俱進(jìn)的，所做的教研活動(dòng)都會(huì)隨著新政不斷調(diào)整與進(jìn)步，意義非常。
10月23日，ETS宣布將托?？荚嚦龇挚s短至6天左右。面對(duì)接二連三的變革，比起手忙腳亂地應(yīng)對(duì)，了解出題者的意圖才是王道。
借由此次培訓(xùn)，袁猛老師為大家?guī)砹嗽S多一手信息，未來，新課堂也會(huì)持續(xù)近距離了解托福改革、考試新政，將所學(xué)發(fā)揮到教學(xué)中，更好地帶領(lǐng)大家備考托福，為大家的留學(xué)夢(mèng)助力！
