自20世紀(jì)90年代以來，教育行業(yè)風(fēng)起云涌。踏進(jìn)教育行業(yè)，就要做好面對(duì)成百上千競(jìng)爭(zhēng)者的準(zhǔn)備。
各教育機(jī)構(gòu)，產(chǎn)品和服務(wù)差不多，價(jià)格差不多，服務(wù)也大同小異，在爭(zhēng)奪生源的戰(zhàn)爭(zhēng)中，各教育機(jī)構(gòu)付出的廣告成本動(dòng)輒以萬數(shù)、十萬數(shù)、百萬數(shù)…記。
如此殘酷的背景之下，教育機(jī)構(gòu)何以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地？何以降低廣告成本？何以能用更少的投入取得更大的回報(bào)呢？
北京高迪領(lǐng)克咨詢有限公司，旗下合作教育機(jī)構(gòu)已達(dá)20余家，全教育領(lǐng)域涉及，深入挖掘并解決客戶問題，同時(shí)深挖用戶痛點(diǎn)需求，以新流模式為合作教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生引流，在最短的時(shí)間內(nèi)，以低成本換取高回報(bào)，為教育機(jī)構(gòu)帶來獲客支持。同時(shí)為各教育機(jī)構(gòu)優(yōu)化經(jīng)營(yíng)方案，提供法律支持。
日前，北京高迪領(lǐng)克咨詢有限公司已經(jīng)成功為九拍音樂教育成功輸送生源。打造招生新模式，解決機(jī)構(gòu)招生難問題。
九拍，作為中國(guó)爵士鼓品牌，覆蓋全國(guó)30個(gè)省、直轄市和自治區(qū)的482個(gè)城市，擁有850個(gè)校區(qū)，師資力量、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)系統(tǒng)、完善曲目庫(kù)等各項(xiàng)硬件一流，獲20萬客戶信任，在業(yè)內(nèi)可謂是一直被模仿，從未被超越。
實(shí)力雄厚至此，也依然面臨招生問題，恰逢高迪領(lǐng)克正式崛起，以新流招生理念模式正式出擊，一舉解決九拍招生難題，助力九拍走上更高的臺(tái)階。
這是一種與眾不同的招生模式，一種不同于傳統(tǒng)思想的招生理念，所成模式深入解決商家與用戶多種矛盾問題，將時(shí)間成本最低化，雙方受益最高化。
多角度調(diào)研 信任度提升
高迪領(lǐng)克對(duì)所合作機(jī)構(gòu)，有嚴(yán)格要求。高迪領(lǐng)克工作人員對(duì)九拍教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，考察機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員結(jié)構(gòu)、師資力量、硬件教學(xué)設(shè)施、以及日常教學(xué)水平，保證機(jī)構(gòu)日常運(yùn)行嚴(yán)謹(jǐn)性;雙方領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)交流，在未來多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),不會(huì)出現(xiàn)資金斷流跑路情況，保證學(xué)員能夠有課上，完美結(jié)業(yè)，還有信心進(jìn)行續(xù)課。
高迪領(lǐng)克致力于維護(hù)商家與用戶雙方利益，在誠(chéng)信基礎(chǔ)之下達(dá)成商家與用戶的合作共識(shí)，為用戶解決急切需要解決的資金無保障問題，為商家切實(shí)提供合適生源，讓商家業(yè)務(wù)遍地花開。
精準(zhǔn)定位時(shí)間合理利用
高迪領(lǐng)克為機(jī)構(gòu)所選生源，以機(jī)構(gòu)為圓心，在方圓三公里范圍內(nèi)進(jìn)行招生，解決家長(zhǎng)因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，堵車等問題帶來的煩躁情緒，也不必浪費(fèi)上下課過程中所引起的時(shí)間成本浪費(fèi)與一些不必要產(chǎn)生的親子矛盾。同時(shí)，短距離范圍授課，父母也有更多的空閑時(shí)間。
高迪領(lǐng)克，急商家與大眾所需，解決用戶痛點(diǎn)，節(jié)約大眾時(shí)間成本，將沉沒成本降到最低，轉(zhuǎn)化率向精高準(zhǔn)轉(zhuǎn)化。高迪領(lǐng)克，將家長(zhǎng)的利益集中化，時(shí)間成本最低化，耐心消耗最低化，在陪同孩子上課的過程中，依然能找到自己的位置所在，不為其他因素來消磨時(shí)間耐心。
品牌影響打響商戶市場(chǎng)
高迪領(lǐng)克與九拍合作之后，利用本身強(qiáng)勢(shì)的推廣團(tuán)隊(duì)，運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，將合作機(jī)構(gòu)推向市場(chǎng)，獲得大眾關(guān)注度，對(duì)于九拍教育這種全國(guó)范圍內(nèi)連鎖的教育機(jī)構(gòu)，有興趣學(xué)員與家長(zhǎng)可以擇優(yōu)入學(xué)，根據(jù)孩子天賦以及愛好選擇相應(yīng)課程，或參加體驗(yàn)課程來驗(yàn)證孩子喜不喜歡，擅不擅長(zhǎng)。
高迪領(lǐng)克，以專業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)合作商戶，切實(shí)維護(hù)商戶利益，降低商戶招生成本，以自身精準(zhǔn)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)模式，擴(kuò)大商家市場(chǎng)影響力，從而打響自身知名度，在更多領(lǐng)域與各商家開展合作，為用戶與商家深層次解決問題。
這“箱”有禮 試聽初體驗(yàn)
高迪領(lǐng)克為有興趣用戶爭(zhēng)取試聽九拍明星講師體驗(yàn)課程課程，而且對(duì)進(jìn)行試聽的孩子與家長(zhǎng)進(jìn)行有禮反饋，試聽課程可以獲得一份自己意料之外的禮物。在試聽過程中，家長(zhǎng)與孩子可以共同評(píng)判課程的專業(yè)性，教師的專業(yè)性、機(jī)構(gòu)專業(yè)性甚至是機(jī)構(gòu)靠譜性，考察完畢后，根據(jù)自己所見所聞為孩子選取最專業(yè)的教育。
正是在這種新流模式之下，高迪領(lǐng)克為大眾提供保障，為商戶認(rèn)真負(fù)責(zé)，在一番努力之下，為九拍教育成功傳送生源。
高迪領(lǐng)克——精準(zhǔn)營(yíng)銷新流招生模式，解決商家最本質(zhì)需求，解決招生帶來的高成本、低回報(bào)問題。解決大部分家長(zhǎng)所擔(dān)憂的教育機(jī)構(gòu)跑路問題、來往機(jī)構(gòu)距離遠(yuǎn)耗時(shí)長(zhǎng)問題、機(jī)構(gòu)不專業(yè)問題，同時(shí)能達(dá)成孩子的成長(zhǎng)需求，讓孩子接受專業(yè)的教育，享受成長(zhǎng)路上的豐厚果實(shí)。
高迪領(lǐng)克為九拍成功招生，證實(shí)新流招生模式的可行性與專業(yè)性，以及本身所帶來的商業(yè)價(jià)值。在高迪領(lǐng)克強(qiáng)大推廣團(tuán)隊(duì)、運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，招生難問題能夠圓滿解決。
“低成本、高回報(bào)”是未來教育行業(yè)的一種新姿態(tài)。
