SSAT10月首考在輝煌中結束，YESSAT學子取得驕人的成績！出分五小時之內(nèi)，據(jù)不完全統(tǒng)計，（北京地區(qū)）有42名學員取得2300+的成績；有93名學員取得2250+的成績，很多高分還在路上！高分分手標化，為他們的申請贏得了黃金的準備時間！

　　在合理的規(guī)劃、細致周到的服務、互促互進的學習環(huán)境下，才可以不走彎路，高分分手SSAT。今天我就根據(jù)以往的經(jīng)驗，為正在備考11、12月份，以及2020年考試的考生提供一些參考。

　　根據(jù)十月的考情來看，今年的考試趨勢整體變化并不大，我們可以根據(jù)往年的經(jīng)驗預測接下來考試的情況。

　　11月、12月的考試一般會比10月的難度大一些，尤其是詞匯部分的難度變化比較大，根據(jù)近兩年的考情來看，12月的考試閱讀喜歡出新題。

　　一般1月的考試是另一個比較容易出高分的月份，但是11、12月的考試我們在準備充分的情況下，依然可以取得理想的成績。那么我們該如何準備接下來的考試呢？下文我會有詳述：

　　備考11月SSAT

　　適合學員

　　一戰(zhàn)：10月沒有準備充分

　　二戰(zhàn)：10月考試失利，基礎不錯，沒有取得理想成績

　　備考12、1月SSAT

　　適合學員

　　一戰(zhàn)：剛開始準備SSAT或者還沒有準備

　　二戰(zhàn)：10月沒有考出理想的成績，基礎比較薄弱，現(xiàn)在托福還在90分以下

　　閱讀高分備考

　　首先要保證托福的閱讀在25分以上，SSAT閱讀才有希望沖上700+。SSAT考察學術能力，尤其是閱讀，更加偏向于文學性，小說和詩歌是考試的重難點。

　　沒有扎實的語言基礎，特別是單詞和長難句的掌握，SSAT閱讀很難取得高分。

　　有限的備考時間，閱讀要有針對性的進行練習，還要熟練地掌握各個文體的寫作特點、常考方式和各個題型的做題方法和技巧，這個方面最好有老師的專業(yè)指導。

　　11月備考的考生建議隔天進行一次閱讀?？季毩暎槁┭a缺，針對錯題要進行總結和分析。對每篇文章要進行精讀，把積累生詞當成習慣。

　　12月、1月備考的考生建議先補足基礎，不管是單詞還是語法都要重視起來，加強基礎練習。

　　詞匯高分備考

　　11、12月的詞匯難度可能會陡然提升，因此需要擴充我們的備考范圍，不僅是熟練掌握AB、AB補充詞匯，類比大匯總詞匯，還要熟練掌握詞根詞綴。在靈活使用YESSAT的同義和類比的做題技巧之外，還要擴充基礎詞匯，把平時積累單詞當成一種習慣，這樣才可以保證我們沖刺高分。

　　數(shù)學高分備考

　　數(shù)學要重視起來，數(shù)學的考察相對來說偏基礎，出題的方式比較靈活。容錯率一般是2-3個，但每年的滿分學員不到三分之一。原因是對于公立學校的孩子來說，重視程度不夠，覺得比較簡單，容易出現(xiàn)一些粗心的錯誤。

　　對于國際學校的學生來說，其中一個原因是不夠重視，并且存在基礎上的問題，包括基礎的運算和知識點上的不足和欠缺。

　　那該如何對待接下來的考試呢，無非就是提高我們的重視程度，認真的對待每一套試卷，做好每一個知識點的儲備，錯題分析也尤為重要。

　　20Fall的考生該如何準備標化？

　　以下，我們將通過2018年的高分學員案例為大家剖析20Fall如何準備標化。（2019年高分案例正在路上）

　　學員概況：

　　L同學

　　托福備考時長：17年6月-12月

　　SSAT準備時長：17年12月-18年10月

　　托福考試次數(shù)：4次

　　最終分數(shù)：托福112，SSAT2367

　　SSAT考試次數(shù)：2次

　　考試年級：北京某國際學校8年級

　　錄取學校：

　　Exeter、Hotchkiss、Groton

　　性格特點：非常聰明活躍，但存在粗心專注度不足的問題

　　托福備考

　　L備考時為國際學校七年級學生，托福零接觸，整個學習過程分為三個階段：基礎、強化和沖刺?；A階段：主要圍繞托福聽說讀寫的考試形式和基本結構來進行學習；強化階段：集中題型的分類講解和解題方法學習；沖刺階段：主要是以強化練習和模擬考試以及講解為主。

　　由于孩子的性格較為活躍，課堂狀態(tài)并不是很理想，課上課下的練習完成的數(shù)量和質(zhì)量也會受影響。孩子整個備考過程一共參加了四次托福考試，如果開始準備的時間延遲，那么托福出分的這個過程就會整體后推，時間往后推移就會影響下一步的學習和申請計劃，從而讓整個過程的節(jié)奏變得更加急迫。到后期會讓孩子精神緊繃，也會對出分和申請產(chǎn)生影響。

　　所以說提早準備，為孩子這四次沖分考試提供了足夠的反應時間，每次考完成績?nèi)绻焕硐脒€可以分析原因和問題，為下一次考試進行補充學習。綜上，L同學最終取得112的成績！

　　SSAT備考

　　L姐姐在2年前申請了美高，所以L爸媽對于美高備考和申請的時間節(jié)點很有體會。

　　學校的課業(yè)和標化以及軟實力的準備，讓姐姐的時間非常緊張。加上了解弟弟的性格，不像姐姐那么沉穩(wěn)，于是弟弟的準備就更早一些，從結果來看，這樣的安排是十分合理的。

　　L四次考托福被傳為佳話，在SSAT的準備上也同樣是起起伏伏，春季的時候準備了小半年的時間，在6月的首考中L就取得了2200的分數(shù)，但是還是沒有達到理想的成績2300。

　　在暑假的時候我們進行一對一的沖刺學習，這個過程中我們發(fā)現(xiàn)沖刺班的學習更加適合L的最后沖刺。和一群有拼勁，追求完美的學生在一起，可以激發(fā)他的好戰(zhàn)和向優(yōu)秀學生學習的勁頭，所以最后一次取得了2367的好成績。

　　標化早準備

　　標化早準備，這句話再怎么強調(diào)都不為過。L同學是基礎不錯的學生，可以順利取得標化高分，完全取決于早準備，早準備便可以及時調(diào)整。

　　即使是托福準備的很好的學生，在SSAT上也要投入更多的時間。因為托福是一個語言能力測試，SSAT是一個學術測試。所以先學好語言，再來提高學術能力，而學術能力才是美高最看重的能力，所以申請前十的學校更加看重的是SSAT成績。即使有好的語言能力，也不等同于會出較好的SSAT成績，只是取得高分更有希望。

　　早準備，我們可以有更多的時間來調(diào)整，學生的學習也會更有規(guī)律。不需要每天拼到凌晨，讓學校的作業(yè)、標化、文書的準備、面試準備等沖撞在一起，讓孩子手忙腳亂，其中的壓力可想而知。

　　機會都是給有準備的人的，從歷年的申請結果來看，提前2年左右準備的家庭更加有可能申請到理想的美高，匆忙準備會感到力不從心。