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26載堅(jiān)守初心 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)教授陳垣讓數(shù)萬農(nóng)戶從知識(shí)中受益

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2019-12-03 09:16 圍觀463次

  陳垣是甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授、科研領(lǐng)域的專家,也是甘肅中藥材產(chǎn)業(yè)體系首席專家。從教26年來,陳垣始終堅(jiān)守要把自己所學(xué)應(yīng)用到田間地頭,用農(nóng)民的豐產(chǎn)增收考核自己的工作的初心,成功馴化多種高原特有野生中藥材,使數(shù)萬農(nóng)戶從中受益,為青年教師和學(xué)生樹立了做有知識(shí)、有技術(shù)、有擔(dān)當(dāng)?shù)霓r(nóng)民的好榜樣。請(qǐng)聽甘肅臺(tái)記者馬騰、蘭州臺(tái)薛招招的報(bào)道。

  長(zhǎng)期以來,無序采挖、環(huán)境變化等因素直接威脅著我省珍貴野生藥用植物的生存。1993年,陳垣開始潛心研究藥用植物的栽培育種,把保護(hù)珍貴物種和為農(nóng)民增收的責(zé)任扛在了肩上。我現(xiàn)在研究的是人工栽培種植馴化,通過人工的方法,使產(chǎn)出增加,把野生資源保護(hù)了,把醫(yī)藥源保障了,對(duì)農(nóng)民增加了收入。

  野生藥用植物的馴化受到氣候、溫度等各類因素影響,結(jié)果更是難以預(yù)測(cè)。以中藥材秦艽為例,陳垣用了整整七年才馴化成功。

  之后,陳垣和他的團(tuán)隊(duì)又先后完成了羌活、川貝母等7種我省藏區(qū)特有的野生藥材馴化工作。野生藥用植物技術(shù)馴化成功之后,給貧困地區(qū)進(jìn)行推廣,對(duì)農(nóng)民的致富有很大貢獻(xiàn),因?yàn)檫@些野生藥用植物價(jià)格比較貴,而且別人不會(huì)種,我們把這些技術(shù)推廣給貧困區(qū),他們用這些技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn),能得到較好的收益。

  陳垣告訴記者,年輕時(shí)他就立志做一名有知識(shí)、有技術(shù)的農(nóng)民,使農(nóng)民不再遭受知識(shí)、技術(shù)的限制就是他的初心。我本人本來是農(nóng)村出身,我也是農(nóng)民的孩子,我對(duì)農(nóng)業(yè)上這些艱苦的生產(chǎn)生活環(huán)境有切膚之痛,小時(shí)候經(jīng)濟(jì)困難,我對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、改善農(nóng)民經(jīng)濟(jì)狀況,從小具有這樣的理念和思路,所以喜歡做這方面工作。

  作為教授的陳垣,在工作中也是模范帶頭的榜樣。實(shí)驗(yàn)遇到瓶頸,陳垣總是先行先試,嘗試各類方法,敢為人先、不畏艱難的敬業(yè)精神激勵(lì)著青年教師。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院中草藥系教師李欠:陳老師一直都是深入到田間地頭,把生產(chǎn)技術(shù)用普通的語言講給農(nóng)民聽。然后他也把工作經(jīng)驗(yàn)、好的工作方法,無私的傳授給我們,我們都受益匪淺。

  陳垣總是教育他的學(xué)生,農(nóng)業(yè)研究沒有捷徑,要把自己的研究成果應(yīng)用到田間地頭,真正做一個(gè)和大地打交道的“有知識(shí)的農(nóng)民”。

  甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院2019級(jí)碩士研究生張碧泉:我們這些做自然學(xué)科的,很多時(shí)候都會(huì)面臨實(shí)驗(yàn)失敗,但是面對(duì)失敗,陳老師更多的是給我們鞭策和鼓勵(lì),從失敗中尋找原因,為以后更好的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。 

來源:中國(guó)高校之窗 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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