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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

公益不斷,知識傳遞 萬門教育“萬n計劃”走進湖南婁底新化縣百興小學

教育裝備采購網(wǎng) 2019-12-04 13:43 圍觀391次

  導讀:2019年11月,萬門教育公益項目“萬n計劃”走進湖南婁底新化縣百興小學,為學校和同學們捐獻萬門在線課程及物資,這也是萬門教育“萬n計劃”捐贈的第六所學校?!叭fn計劃”的“萬”和“n”分別代表著什么?最終的目標又是什么呢?

2017北京高考文科狀元熊軒昂

高考是階層性的考試,農(nóng)村地區(qū)越來越難考出來

  2017年北京高考文科狀元熊軒昂說過一段引爆網(wǎng)絡的話:

  “高考是階段性的考試,農(nóng)村地區(qū)越來越難考出來,我是中產(chǎn)家庭孩子,生在北京,在北京這種大城市能享受到的教育資源,決定了我在學習時走很多捷徑,我們能看到現(xiàn)在很多狀元都是家里厲害,又有能力的人。”

  “農(nóng)村地區(qū)越來越難考出來”、“大城市能享受到的教育資源”,這兩句話直擊中國教育資源不平均的現(xiàn)狀。

  其實就拿今年的情況來說,高考成績公布后,教育資源頂尖的北京,因海淀區(qū)文理雙科高分段超過傳統(tǒng)教育強區(qū)西城,兩個城區(qū)圍繞成績和教育的“口水戰(zhàn)”升起,其現(xiàn)實問題仍是“教育不均衡”。

  像北京這種教育資源生態(tài)鏈頂端的城市都會存在如此問題,更何況是差異化更嚴重的全國范圍,我們?nèi)绾谓鉀Q教育資源不平均的鴻溝?其中一個答案是互聯(lián)網(wǎng)。

  互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展迅速,寬帶和移動網(wǎng)絡幾乎覆蓋全國大部分城市地區(qū),“互聯(lián)網(wǎng)+教育”盛起將成為未來教育行業(yè)的主力,雖然現(xiàn)在仍無法徹底“填滿”鴻溝,但因為互聯(lián)網(wǎng)“無時間、無地域”的優(yōu)勢,正在盡可能得筑造橋梁,拉近兩端的差異。

公益不斷,知識傳遞

“萬n計劃”走遍全國“牽紅線”

  “萬n計劃”是萬門教育2017年成立的公益項目,萬門發(fā)動多方社會力量,共同加入到公益行動中,為教育資源相對薄弱的學校和組織,捐贈優(yōu)質(zhì)課程和物資,與當?shù)卣n堂教學相結合,同時也輔導學生課前課后根據(jù)自身需要利用電腦或手機繼續(xù)獨立學習。

萬門教育公益項目“萬?計劃”

  就在今年11月份,萬門教育“萬n計劃”帶著“溫暖”走進湖南婁底新化縣百興小學,為這所小學的學生們牽上知識的“紅線”,雖然沒有身處一線城市,但仍可以有機會接觸到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

  自2018年1月以來,“萬n計劃”已經(jīng)走進全國各地多所學校。(以下為部分學校)

山西長治武鄉(xiāng)特校

河南鄭州新鄭二中

甘肅蘭州永登縣七山鄉(xiāng)中心學校

四川成都雙橋中學

貴州谷里中學

n計劃為教育資源相對薄弱地區(qū)的孩子

提供另一種人生可能性

  “萬”代表10000分鐘+的優(yōu)質(zhì)中學課程,“n”代表匯聚社會N種微小力量,萬n就是為教育資源相對薄弱地區(qū)的孩子提供另一個種人生可能性。用互聯(lián)網(wǎng)技術消減教育本身的邊際成本,造福更多地區(qū)消弭教育鴻溝。

  “想要降低中國教育門檻,最需要的還是讓更多的地區(qū)可以接觸到一線的優(yōu)質(zhì)教育資源?!畠?yōu)質(zhì)內(nèi)容’作為教育最核心、最寶貴的資源,也是萬門始終發(fā)展的驅(qū)動力。”——萬門教育創(chuàng)始人兼CEO童哲

萬門教育官網(wǎng)

  萬門教育是一家提供多品類原創(chuàng)音視頻課程的在線教育平臺,作為優(yōu)質(zhì)內(nèi)容輸出型企業(yè),萬門教育組建專業(yè)的課程制作團隊,從立項到上線嚴格把控,不斷打造精品課程,輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。萬門教育成立至今,自有版權課程超過1000門,覆蓋大學類、職場應用類、中小學類、計算機類、語言類等多領域。

萬門公益卡

  萬門教育“萬n計劃”最主要的捐贈便是結合萬門自身產(chǎn)品:萬門中學、萬門小學的萬門公益卡,其中分別包括高中、初中、小學對應學段的全科課程以及競賽、編程等相關課程,激活之后一定時間內(nèi),可以任意觀看相應課程,目前已累計捐贈價值400萬的萬門公益卡和學習物資。

  教育資源不平穩(wěn)的問題仍然存在,但是國家已在大力改革推動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,特別是網(wǎng)絡覆蓋和在線教育的推廣,希望未來,這項問題可以逐漸得到解決,讓更多教育資源薄弱地區(qū)的學生有和大城市學生站在同一舞臺的機會。讓“農(nóng)村地區(qū)越來越難考出來”、“大城市能享受到的教育資源”真正成為歷史。

  也希望,有更多社會上的熱心人士、組織,加入到萬門教育公益項目“萬n計劃”中,一同助力“降低中國的門檻”,讓更多優(yōu)質(zhì)的課程覆蓋到全國各地的學校,幫助更多的孩子創(chuàng)造美好的未來。

來源:萬門教育 責任編輯:陽光 我要投稿
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