第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，華東師范大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，圍繞建設(shè)教育強(qiáng)國目標(biāo)，以“四個(gè)聚焦”推動(dòng)主題教育與學(xué)校事業(yè)發(fā)展深度融合，將主題教育的成果轉(zhuǎn)化為加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　聚焦主題主線，堅(jiān)持原原本本學(xué)。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員精讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等指定書籍和學(xué)校統(tǒng)一購置的《中華人民共和國大事記》以及8期《理論學(xué)習(xí)參考》“不忘初心、牢記使命”系列專輯等；為黨員師生發(fā)放《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等書籍，鼓勵(lì)和引導(dǎo)師生黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理。堅(jiān)持個(gè)人學(xué)與集體學(xué)相結(jié)合，以支部為單位，通過交流體會(huì)、提交報(bào)告等方式，引導(dǎo)黨員師生深入開展自學(xué)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)收獲和思考體會(huì)的交流。組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員赴中共一大會(huì)址紀(jì)念館開展實(shí)地學(xué)習(xí)，組織新上崗干部、副高以上教師骨干、海外留學(xué)歸國人員以及黨支部書記赴井岡山革命根據(jù)地等紅色基地開展現(xiàn)場教學(xué)，不斷提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效。組織黨員師生上專題黨課，召開師生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)會(huì)，通過專家導(dǎo)讀、集中學(xué)習(xí)等方式，不斷強(qiáng)化科學(xué)理論武裝。

　　聚焦攻堅(jiān)克難，堅(jiān)持深入一線研。校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)開展大調(diào)研活動(dòng)，堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，深入研究制訂主題教育調(diào)查研究實(shí)施方案，聚焦基層黨組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、教書育人等學(xué)校改革發(fā)展中的深層次問題，并在此基礎(chǔ)上確定17個(gè)調(diào)研專題。樹立“一線規(guī)則”意識(shí)，深入教學(xué)科研一線、機(jī)關(guān)管理服務(wù)窗口、支援幫扶地區(qū)等開展調(diào)查研究，摸清實(shí)際情況，了解問題癥結(jié)。全校圍繞300余項(xiàng)題目開展調(diào)查研究，形成調(diào)研成果900余項(xiàng)。召開主題教育調(diào)研成果交流會(huì)，對需要持續(xù)推進(jìn)解決的問題提出舉措方案。細(xì)化工作安排，形成工作制度，對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系基層學(xué)生黨支部等問題提出具體要求，進(jìn)一步把調(diào)查研究同問題整改、工作落實(shí)和改進(jìn)工作作風(fēng)密切結(jié)合起來，最大限度匯聚事業(yè)發(fā)展合力。

　　聚焦職責(zé)使命，堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在查。制定《關(guān)于建立一線規(guī)則的實(shí)施方案》，修訂《貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神及實(shí)施細(xì)則的實(shí)施辦法》，堅(jiān)持聽取一線意見和自我檢視剖析相結(jié)合開展問題檢視，聚焦學(xué)校事業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)和堵點(diǎn)，把問題找深、找實(shí)。在前期調(diào)研中，廣泛征集一線黨員群眾意見建議，為做好問題檢視打下基礎(chǔ)。學(xué)校黨員干部結(jié)合調(diào)研訪談等收集到的意見建議，對照黨章黨規(guī)要求，對照自身工作職責(zé)，檢視問題、查找差距。在此基礎(chǔ)上，召開校領(lǐng)導(dǎo)班子對照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議，對照“18個(gè)是否”逐條查找問題，認(rèn)真剖析原因，深挖思想根源，明確整改舉措和工作方向。

　　聚焦整治清單，堅(jiān)持分類分步改。對標(biāo)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，對標(biāo)教育部黨組在教育戰(zhàn)線實(shí)施“奮進(jìn)之筆”的工作部署，以刀刃向內(nèi)的勇氣深入抓好整改落實(shí)，做好發(fā)現(xiàn)問題分階段、分類別、分層次整改工作。明確學(xué)校整改問題清單、措施清單、責(zé)任清單和進(jìn)度清單，對于能馬上解決的問題，做到即知即改，應(yīng)改盡改；對于需要持續(xù)推進(jìn)的問題，做到建立臺(tái)賬，掛號(hào)督辦。目前已形成校級(jí)整改清單，包括8方面40余項(xiàng)問題、130余項(xiàng)整改舉措。深入落實(shí)專項(xiàng)整治部署，確定11項(xiàng)整治重點(diǎn)任務(wù)，由各職能部門和相關(guān)單位牽頭主動(dòng)認(rèn)賬、領(lǐng)賬，細(xì)化整治措施，實(shí)行項(xiàng)目化推進(jìn)，力爭做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、師生不認(rèn)可不罷休。