同心縣以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設(shè)和推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享為重點，以教育信息化與教育教學(xué)深度融合為中心，助推教學(xué)質(zhì)量提升，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
一是抓頂層設(shè)計，助力“互聯(lián)網(wǎng)+教育”融合發(fā)展。在總體規(guī)劃上，出臺了《同心縣“互聯(lián)網(wǎng)+教育”三年行動計劃(2018-2020年)》，提出“總體規(guī)劃、分步推進(jìn)”的工作思路，推進(jìn)清單化管理，明確了推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的路線圖和時間表。在細(xì)化落實上，下發(fā)了《同心縣深入推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+教育工作實施方案》《同心縣互聯(lián)網(wǎng)+教育鄉(xiāng)村振興工作計劃》等文件。組建了“全區(qū)教育信息化專家+學(xué)校信息技術(shù)管理員”的技術(shù)團(tuán)隊。建立了激勵競爭機(jī)制，將“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作納入學(xué)校效能目標(biāo)考核，把教師應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”能力和績效作為教師考核、評優(yōu)、晉升職務(wù)職稱的內(nèi)容之一。
二是抓硬件建設(shè)，助力“互聯(lián)網(wǎng)+教育”提速升級?！罢?學(xué)?；I”全力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)升級。全力推進(jìn)政企合作，對中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行提速升級，全縣1000人以上的學(xué)校已實現(xiàn)500-1000M的網(wǎng)絡(luò)接入，400人以上的學(xué)校已實現(xiàn)300M的網(wǎng)絡(luò)接入，小規(guī)模學(xué)校已全面提速至200M，為“互聯(lián)網(wǎng)+教育”應(yīng)用奠定了堅實的基礎(chǔ)?！绊椖拷?合作助”全力推進(jìn)資源共享。投入資金1580萬元，購置各類信息化設(shè)備10536件(套)，改善了學(xué)校信息化條件。爭取自治區(qū)支持，在全縣69所中小學(xué)建設(shè)在線課堂72間，幫助貧困村學(xué)校開齊開足課程，助力全縣高質(zhì)量脫貧摘帽。積極尋求公益項目支持， 3所農(nóng)村薄弱學(xué)校加入上海滬江教育“互動計劃”，解決了薄弱學(xué)校科學(xué)、美術(shù)、音樂等學(xué)科教學(xué)難的問題。15所中學(xué)加入“比翼行動”教育信息化公益項目，解決了語言類學(xué)科人機(jī)交互的問題。
三是抓教學(xué)教研，助力“互聯(lián)網(wǎng)+教育”提質(zhì)增效。打造“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的在線課堂。充分利用在線課堂，以縣城農(nóng)村“一托三”的形式實現(xiàn)城鄉(xiāng)同上一堂課，提升了教師專業(yè)素質(zhì)，幫助貧困村開齊開足了課程。特別是在主播教室，有針對性地邀請同心縣思想政治教育輔導(dǎo)員開展思政教學(xué)，加強(qiáng)貧困村學(xué)生的紅色教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。打造“互聯(lián)網(wǎng)+教研”的共享平臺。在全縣打造了21個縣級名師工作室，組建了21個學(xué)科課程社區(qū)，采取線上研討、線下送課的方式，實現(xiàn)教師培訓(xùn)的倍增效應(yīng)。通過在線課堂平臺，開展優(yōu)課觀摩研討、課題網(wǎng)絡(luò)交流、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)片教研等活動，提升教科研水平。打造“互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)”的研修平臺。組織近200多名管理干部和骨干教師赴銀川、石嘴山、涇源、紅寺堡等地觀摩學(xué)習(xí)，邀請區(qū)內(nèi)外專家舉辦應(yīng)用培訓(xùn)15場次，舉辦校長大講堂，邀請區(qū)內(nèi)外專家名校長現(xiàn)場授課，提升校長的信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師的應(yīng)用能力，促進(jìn)了信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。
