2019年是教育行業(yè)快速變革的一年,上個月,《教育部關(guān)于加強初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見》、《教育移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序備案管理辦法》等多個文件的發(fā)布在年末掀起了整個行業(yè)的一場風(fēng)暴。教育課程標(biāo)準(zhǔn)接連調(diào)整,輔導(dǎo)行業(yè)監(jiān)管加強,表明國家正在加強傳統(tǒng)學(xué)校教育的改革并規(guī)范課外輔導(dǎo)行業(yè),雙規(guī)并行,進一步實現(xiàn)教育行業(yè)的整體發(fā)展。
而無論是何種調(diào)整,學(xué)生都急迫地需要優(yōu)質(zhì)且高效的輔導(dǎo)課程,來減小教育改革給成績帶來的影響,實現(xiàn)自身能力的快速提高,市場對課外輔導(dǎo)的需求正在不斷增長。蛋糕越做越大,與之相對應(yīng)的卻是全國性K12教育頭部企業(yè)輻射性的相對滯后。數(shù)據(jù)顯示,新東方和好未來作為行業(yè)兩大巨頭,國內(nèi)市場份額也僅占據(jù)了5%左右。這表明更多的家長對區(qū)域性教育機構(gòu)依賴仍非常明顯,并期望從中尋找到適合自家孩子學(xué)習(xí),有效提升成績的優(yōu)質(zhì)課程,諸如成都節(jié)節(jié)高教育集團這樣的新晉優(yōu)質(zhì)品牌成為了他們的首要選擇。
與在北上廣深這類一線城市的教育品牌不同,區(qū)域性教育領(lǐng)軍品牌輻射地域面積較大,可以很好地吸引全域的優(yōu)質(zhì)教師,避免師資的集中爭搶,從而培養(yǎng)出一個完善的教研團隊。正是利用這個優(yōu)勢,節(jié)節(jié)高教育精選名師專家,在旗下蹊徑課堂中匯聚了建哥、譚哥、梅姨、老何、杰哥等知名教師,打造了一個覆蓋研發(fā)到教學(xué)整個閉環(huán)所需的強大師資團隊,用一條“捷徑”造就了媲美一線機構(gòu)的“全明星”隊伍。
面對行業(yè)的巨大變革,身處浪潮中的區(qū)域性線上機構(gòu)同樣不可幸免,節(jié)節(jié)高教育也順勢先行開始“課改”。新課程把加強學(xué)生的能力培養(yǎng)和思維訓(xùn)練放在首位,注重個性化教學(xué)并實時更新課堂內(nèi)容,保證學(xué)生學(xué)到新知識的同時,能力和思維大幅提升。這種嶄新的教學(xué)理念一經(jīng)推出,就受到了家長和學(xué)生們的追捧,節(jié)節(jié)高教育也成功地樹立了自身“改革先行者”的優(yōu)質(zhì)品牌形象。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,節(jié)節(jié)高教育率先開啟的“思維和能力”的訓(xùn)練法堪稱經(jīng)典。在課堂上,教師用透析題型邏輯、解釋相互關(guān)系的方式培養(yǎng)學(xué)生思維,提升自主解題能力,而課后,班主任幫扶和助教輔導(dǎo)可以有效引導(dǎo)孩子深度思考,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升課堂學(xué)習(xí)效率。如此相互作用,反復(fù)提升,使得學(xué)生的進步效果非常明顯。這種多維知識學(xué)習(xí)和多角度幫扶相聯(lián)系的綜合輔導(dǎo)形式也因此被許多機構(gòu)認(rèn)可,并被越來越多地采用。而通過課程教學(xué)培養(yǎng)綜合思維,提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)方法逐漸被各界看作是提升孩子核心競爭力的最有效的途徑。
此外,隨著改革的深化,各界都希望借助線上教育的蓬勃發(fā)展來彌補長久以來教育地區(qū)化差異的問題,不過,需要優(yōu)先解決課標(biāo)不一、生源差異給課程帶來的“水土不服”的問題。大多數(shù)一線機構(gòu)在這個問題上選擇“因地制宜”,根據(jù)地區(qū)間差異來制定相應(yīng)的教學(xué)方案,可行性高,效果也很好。但節(jié)節(jié)高教育卻堅持優(yōu)化個性化教育模塊來積極應(yīng)對,讓教師、班主任和助教可以更好地觸達(dá)學(xué)生個體的學(xué)習(xí)問題,盡可能地達(dá)到因材施教的目標(biāo)。從長遠(yuǎn)來看,這對于解決生源差異、教育質(zhì)量的問題更像是一個最優(yōu)解。
目前,逐漸完善的法律法規(guī)正在進一步規(guī)范線上教育的發(fā)展道路,明確發(fā)展方向,而規(guī)劃化、標(biāo)準(zhǔn)化的教育模式和AI、大數(shù)據(jù)的融合也將在整個行業(yè)掀起巨大的浪潮。教育機構(gòu)亟需調(diào)整“船頭”,順勢而行,才能在新的機遇到來之時,平穩(wěn)地駛向藍(lán)海市場的更遠(yuǎn)方。
