12月17日,來(lái)自全國(guó)24個(gè)省市近200位校外活動(dòng)場(chǎng)所的負(fù)責(zé)人、骨干教師,與校外教育專家齊聚重慶,參與“創(chuàng)新、融合、共享 校外教育發(fā)展大會(huì)”,作為時(shí)代變革的見(jiàn)證者,共議校外教育發(fā)展大計(jì)。本次活動(dòng)由中華文化促進(jìn)會(huì)少年宮文化工作委員會(huì)(簡(jiǎn)稱“少文委”)主辦,重慶市婦女兒童活動(dòng)中心協(xié)辦,北京米童青少年教育機(jī)構(gòu)承辦。

　　廣州市少年宮、成都市青少年宮、北京市順義區(qū)少年宮、上海市奉賢區(qū)青少年活動(dòng)中心、煙臺(tái)市青少年宮、青島市李滄區(qū)少年宮、黑龍江雞西市青少年宮、杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)青少年宮、山西省晉中市青少年活動(dòng)中心、青海德令哈市青少年活動(dòng)中心、徐州市青少年宮、?？谑协偵絽^(qū)教育局、?？谑协偵絽^(qū)青少年校外活動(dòng)中心及當(dāng)?shù)囟嗨W(xué)、貴州省修文縣青少年活動(dòng)中心及當(dāng)?shù)囟嗨W(xué)、內(nèi)蒙烏審旗青少年校外教育活動(dòng)中心等近百家校內(nèi)外機(jī)構(gòu)參加了本次活動(dòng)。

　　會(huì)上,東道主重慶市婦女兒童活動(dòng)中心黃良芬主任致辭,熱忱歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的各位校外人。中華文化促進(jìn)會(huì)少年宮文化工作委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)李炳超介紹了少文委的職能定位和服務(wù)內(nèi)容,會(huì)議由少文委田悅梅主持。

　　全國(guó)青少年宮(活動(dòng)中心)幾十年一路走來(lái),擔(dān)負(fù)著為全國(guó)億萬(wàn)青少年啟迪心智,豐富精神世界,提高文化藝術(shù)科技素養(yǎng)的重任,見(jiàn)證了校外教育的繁榮興盛。先后經(jīng)歷了校外教育1.0的「蘇聯(lián)模式」,校外教育2.0的「活動(dòng)模式」,目前正處于事業(yè)單位分類改革,校外教育環(huán)境和職能、社會(huì)需求巨大變化的時(shí)期,在激蕩變革的洪流中,正在步入新時(shí)代。本會(huì)旨在探討校外教育3.0時(shí)代「平臺(tái)化」的發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展路徑。

　　會(huì)議邀請(qǐng)專家就校外教育政策進(jìn)行了解讀,探索國(guó)家事業(yè)單位改革背景下的校外活動(dòng)場(chǎng)所的新定位、新方向,開(kāi)放、共享的“平臺(tái)化”校外教育模式。同時(shí)也有諸多優(yōu)秀校外活動(dòng)場(chǎng)所專題報(bào)告,優(yōu)秀課程、活動(dòng)案例分享。主題報(bào)告之余,少文委還組織了小型座談會(huì),校外場(chǎng)所負(fù)責(zé)人和專家圍坐一起探討實(shí)際管理運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的困惑和難點(diǎn),由專家支招,紓困解難。

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)少年兒童校外教育分會(huì)副理事長(zhǎng)、中華文化促進(jìn)會(huì)少年宮文化工作委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)宋慶齡青少年科技文化交流中心教育總監(jiān)王振民,就中國(guó)少年宮發(fā)展的歷史和校外教育政策進(jìn)行了解讀。

　　浙江綠城教育集團(tuán)副董事長(zhǎng)、總校長(zhǎng),杭州青少年活動(dòng)中心原主任黃建明,在2019與2020年交,從頂層設(shè)計(jì)看少年宮的改革與未來(lái)展望。

　　重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院院長(zhǎng)、教授,中國(guó)教育學(xué)會(huì)科學(xué)教育分會(huì)副理事長(zhǎng)林長(zhǎng)春,表達(dá)了在新時(shí)代的校外教育發(fā)展背景下,基于我國(guó)青少年科技教育創(chuàng)新的思考。

　　上海市楊浦區(qū)少年宮主任、書(shū)記,楊浦區(qū)教育局藝術(shù)教育委員會(huì)常務(wù)副主任,上海市特級(jí)校長(zhǎng)、特級(jí)教師朱茹潔,圍繞她所推動(dòng)的楊浦“三個(gè)百年”校外實(shí)踐性課程,以“行走百年工業(yè) 、探究百年大學(xué)、尋跡百年市政”為內(nèi)容進(jìn)行了精彩闡述。

　　同時(shí)也有諸多優(yōu)秀校外場(chǎng)所的經(jīng)驗(yàn)和案例分享。成都市青少年宮主任書(shū)記寧宏講述了成都宮課程改革探索實(shí)踐的經(jīng)歷,分享了校外活動(dòng)場(chǎng)所運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)。廣州市少年宮副主任溫如珍,講述了廣州宮基于語(yǔ)言培訓(xùn)所開(kāi)設(shè)的一系列集技巧學(xué)習(xí)、趣味相伴、文化浸潤(rùn)于一體的綜合性文化課程,“把最美的語(yǔ)言給孩子”。加拿大溫哥華中華文化促進(jìn)會(huì)常務(wù)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)吳昀娟介紹了中華文化小使者-加拿大參訪交流的項(xiàng)目情況。北京市西城區(qū)青少年美術(shù)館王爽老師,通過(guò)西美漢服社教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的介紹,講述了漢服之美以及他們?cè)凇皞鹘y(tǒng)服飾文化內(nèi)涵應(yīng)用于現(xiàn)代美育教學(xué)”的實(shí)踐探究。沈陽(yáng)市沈河區(qū)教育研究中心少年宮趙春曉副主任,就“堅(jiān)持公益性原則,發(fā)揮少年宮區(qū)域性活動(dòng)中心作用”發(fā)表了自己的見(jiàn)解。

　　每位分享嘉賓都是深耕校外教育一線多年的資深教師或管理者,他們帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、見(jiàn)解以及分享內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明、層次立體、豐富多樣,給予參會(huì)者豐富的啟示。通過(guò)與專家的座談交流,為校外管理者成功破解了某些長(zhǎng)期困擾的問(wèn)題,參會(huì)者普遍反饋收獲超出預(yù)期。

　　活動(dòng)期間組委會(huì)還組織了參會(huì)代表前往重慶市南岸區(qū)青少年活動(dòng)中心觀摩交流,到“紅巖革命紀(jì)念館”、“重慶白公館”、“渣滓洞”等場(chǎng)館接受紅色愛(ài)國(guó)主義教育,緬懷革命先烈,感悟真理力量,接受初心教育,堅(jiān)定校外人的使命擔(dān)當(dāng)。