為了加強青年教師教學基本功和能力訓練，進一步激發(fā)廣大青年教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學方法的熱情，1月3日下午，四川旅游學院第三屆青年教師教學競賽決賽在第二教學樓405教室隆重舉行，本次大賽由教務處、人事處（教師教育發(fā)展中心）、教學督導委員會和校工會聯(lián)合主辦。校長盧一，校黨委副書記楊祥祿，副校長陳云川、趙平飛、王雄等在家領(lǐng)導全體出席，各二級學院及行政、教輔部門負責人和2019年新進老師蒞臨決賽現(xiàn)場指導、觀摩。
決賽特邀西華大學教師發(fā)展中心主任趙修文、四川省教科文衛(wèi)工會二級調(diào)研員李多為、西南財經(jīng)大學教師，第四屆全國高校青年教師教學競賽一等獎獲得者王翔宇擔任校外專家評委，校內(nèi)專家評委隊伍由學校教學督導專家唐宇、熊紅，學校首屆教學名師許霞、閻紅教授組成。
在決賽第一階段課堂教學環(huán)節(jié)中，從復賽19名選手中脫穎而出的6名決賽選手圍繞各自選題展開課堂教學。
在決賽第二階段的教學反思里，老師們分別從教學理念，教學方式和教學過程作為切入點進行全面的教學反思。
教學競賽現(xiàn)場氛圍熱烈、隆重，各位決賽參賽選手展示出來的扎實的基本功、極高的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，得到了評委和師生們一致的肯定。選手的角力競技精彩激烈，專家評委評審公平、公正、公開。比賽最終結(jié)果：杜麗潔榮獲一等獎；詹珂、何照榮獲二等獎；黃巧、楊琳藝、劉莉榮獲三等獎。
西華大學教師發(fā)展中心主任趙修文教授為本次大賽做了精彩點評。首先對本次比賽老師的授課水平給予高度贊揚；趙修文指出課堂教學應圍繞傳授真知識、培養(yǎng)學生真能力、傳承主流價值觀為導向，課堂教學的知識要來源于現(xiàn)實，還要高于現(xiàn)實，并以此為起點，再進行拓寬加深；青年教師不僅要掌握將課堂教學的知識進行跨界融合和利用，還要將這種意識傳承給學生，培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的能力。
學校校長盧一親臨比賽現(xiàn)場并作重要講話。盧一首先祝賀本次比賽取得圓滿成功，對所有參賽選手的付出予以充分肯定。盧一指出，對當前教學工作要有一個正確的認識和把握：要做強做大二級學院，學院是學校的辦學主體，是產(chǎn)生生產(chǎn)力、戰(zhàn)斗力的地方；二級學院的關(guān)鍵在教師，高水平的教師是學校的核心競爭力；課堂教學是教育教學最重要的環(huán)節(jié)，教師是課堂的管理者，要能夠駕馭課堂。然后盧一校長提出學校要從三個方面著力培養(yǎng)青年教師，要給予青年教師希望；給青年教師創(chuàng)造公平、公正的成長環(huán)境；讓青年教師有脫穎而出的機會。最后向所有青年教師提出了三點希望：一是青年教師要有理想、有目標，按照習總書記的當一個好老師的基本要求；二是要有專業(yè)能力，一個教師的基本能力就是教學能力；三是青年老師要注重師德的養(yǎng)成，好老師一定是有高尚品德和高尚人格魅力的。
本屆青年教師教學競賽分預賽、復賽和決賽三個階段進行，歷時二個多月，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，通過各二級學院和相關(guān)主辦部門精心設(shè)計組織，在選手們的辛苦付出和精彩展示中順利落下帷幕。
本次教學競賽是學校兩年一屆的常規(guī)品牌賽事，以競賽為契機，始終堅持課堂教學是本科教學質(zhì)量的根本保障與生命線，使得各項教學工作逐步規(guī)范，課堂教學質(zhì)量大幅度提升，在前進中攻堅克難，贏得評估關(guān)鍵之年最后的勝利，以實際行動迎接學校第二次黨代會的勝利召開。（通訊員：曹燕 攝影 袁婷 楊瓊 梁愛華）
