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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

為什么《少年行動派》中的孩子,社會實踐能力這么強?

教育裝備采購網(wǎng) 2020-01-15 17:18 圍觀454次

  藤校是指常春藤盟校,作為美國乃至全球范圍內頂尖的高校,也一直是國內媽媽想送孩子送入的高校之一,那些上得了藤校的孩子,到底什么方面“異”于常人?他們的背后都付出了什么代價?今天我們就來好好分析一下。

  常春藤盟校解析

  常春藤盟校指的是由美國東北部地區(qū)的八所大學組成的體育賽事聯(lián)盟,它們全部是美國一流名校、也是美國產(chǎn)生多羅德學者的高校聯(lián)盟。包括哈佛大學,耶魯大學,布朗大學,哥倫比亞大學,康奈爾大學,普林斯頓大學,賓夕法尼亞大學和達特茅斯學院。

  這八所院校以其卓越的學術成就,嚴謹?shù)慕虒W標準、前沿的研究設施以及學生與教師的比例低而聞名。

為什么《少年行動派》中的孩子,社會實踐能力這么強?

  進入常春藤盟校需要什么條件?

  (1)2019 錄取率

  在8所常春藤盟校中,有7所學校的錄取率低于10%。其中,哈佛的錄取率最低(低于5%),而康奈爾的錄取率最高,略高于10%。

  很顯然,能夠進入常春藤盟校是一件非常有成就感的事。所以,第一個要給大家解答的問題就是 - 常春藤盟校青睞怎樣的申請者,或者說是看重申請人身上的哪些優(yōu)勢?

  接下來,我們就通過下文搭建的架構體系,來為大家做詳細的解釋與說明,希望能讓大家結合自身條件并有所思考。

  品質和特點

  1.社會活動

  常春藤盟校尋找有才華并且在課堂外同樣優(yōu)秀的學生,這表明你是一個有趣的人,而且招生官更想看到你能在這些活動中學習到了什么。

  2.貢獻/服務(你是給予者,還是一個自私的接受者?)

  那些愿意為他們的社區(qū)做出積極貢獻并幫助他人完成偉大事業(yè)的學生,那些想要為世界的改變做出努力的學生。

  #案例1:耶魯大學的Cassandra Hsiao(2022年級)。她的大學申請論文在全世界范圍內被閱讀了數(shù)百萬次,并拿到了8所常春藤盟校錄取offer。

  #案例2:Farmington High School的機器人團隊為2歲的遺傳病患者設計電動輪椅。

  3.領導力

  “領導力”是大學錄取中的重要考察因素;,它在補充材料中會有所體現(xiàn)。發(fā)揮領導力作用,并承擔應盡的社會責任,突出自身的主動性和積極性,讓自己具備作為一個領導者的能力。關鍵詞:“影響”和“激勵”。

  “公式化的優(yōu)秀”在藤校行不通

  許多中國學生不理解的是,不同于中國招生過程中的高考成績,在美國,完美的考試成績并不能作為進入頂尖大學的保證,原來更高的分數(shù)≠更好的錄取。

  美國招生辦公室使用“整體審查”的方式,這也就意味著他們會查看申請人的所有方面(課外活動,論文,個人興趣)以及他或她可以為校園或社區(qū)做出什么貢獻,而不僅僅是學習成績。

  不難看出,名校一致看重的那些方面,樣樣都反映一個人的素質。這些素質的養(yǎng)成不是一朝一夕形成的,是父母從孩子小的時候,就應該不斷地影響和教育孩子,把自己領悟的人生經(jīng)驗傳授給孩子。素質養(yǎng)成不是要做什么轟轟烈烈的大事,它們就是從一點一滴的小事做起,只有把每一件小事做好了,才能將來做大事。所以要想培養(yǎng)好孩子,家長要用心,家庭環(huán)境和學校環(huán)境都重要。

  這些事情讓我們不禁對教育產(chǎn)生了深思:什么是好的教育?什么又是優(yōu)秀?分析了身邊和網(wǎng)絡上大量的被藤校錄取的學生,發(fā)現(xiàn)了這樣的規(guī)律:

  藤校的錄取規(guī)律根本讓人捉摸不透,有的孩子在我們看來很優(yōu)秀,各種標化成績都好得令人發(fā)指,結果卻收到了來自藤校的拒信。有的學校甚至給出了原因:你的成績太完美了,我們很難界定你平時都在做些什么?有哪些興趣愛好和潛力?所以很抱歉,不能錄用你。

  而另外的一些孩子,在我們看來并不是多優(yōu)秀,卻被多所藤校搶著要。就像前段時間,一個越南裔女孩Ngoc,因為寫了自己穿內衣的心得,而被哈佛錄取。她的成績看起來并不太好,但招生官卻非常欣賞:

  “這份申請,就像是你生活的一個投射,我們更希望了解的,是你的生活,你真正關心的問題,和你的興趣所在。我們所希望看到的,是一個知道自己是誰,知道自己想要成為什么的學生?!?/p>

  這和我們一旦成績夠了,就必然能考上的“公式化優(yōu)秀”相違背,以致于讓我們看起來是那么的不可思議。何止是不可思議,有些孩子的做法簡直顛覆常理,讓人看起來覺得瘋狂。

  青少年社會實踐教育,開啟教育新時代

  選擇“安分讀書”,并不意味著就要做一個兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的考試機器。其實媽媽選擇哪種教育方式并不是重要的,重要的是作為家長要理解教育的真諦是:讓每一個孩子都獨立、自信、能學以致用并健康成長,才能讓孩子的未來走得更遠更穩(wěn)。2017年中華人民共和國教育部印發(fā)的《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》中的重要政策規(guī)定,要求綜合實踐活動課要從小學一年級到高中三年級全面實施,這意味著社會實踐和公益服務已經(jīng)成為中小學生必修科目和學分。

  這也是為了快速接軌先進的國際教育理念、順應孩子天性發(fā)展,開啟家長教育新知、提升中華民族未來的國際核心競爭力的重要舉措??梢哉f,中國從此邁出了從機械應試教育向綜合素質教育轉型的關鍵一步。在目前電視市場上,青少兒節(jié)目類型基本以生活娛樂為主要方向,但講述青少年成長故事的的節(jié)目則完全空缺。未成年人節(jié)目受政策和總局嚴格管控,泛娛樂傾向和選秀惡俗化全都將被限播。

  在此背景下,為樹立青少年社會實踐好榜樣,傳遞努力堅持正能量,講述卓越事跡背后的真故事,開展學習榜樣新風尚,順應政策大勢,填補市場空缺,《少年行動派》這檔青少年社會實踐教育季播節(jié)目,蓄力應運而生?!渡倌晷袆优伞分铝τ跒橹袊?—15歲的3億青少年打造專屬于他們的成長教育節(jié)目。

為什么《少年行動派》中的孩子,社會實踐能力這么強?

  《少年行動派》 第一季是由北京光影環(huán)球文化傳媒有限公司出品的國內首檔青少年社會實踐教育季播節(jié)目。節(jié)目從家國情懷、文化歷史、科技力量、社會服務、公益幫扶等多個角度,嚴格甄選、百里挑一在社會實踐領域擁有卓越成果的品學兼優(yōu)好少年,通過深度訪談+紀實拍攝的制作手法,全方位呈現(xiàn)行動少年不怕苦累、堅持不懈、樂觀進取的精神風貌,打造新時代“行動少年”KOL,樹立社會實踐好榜樣,傳遞努力堅持正能量。

  《少年行動派》,用行動,做表率!

  【少年人物志】

  為野生動物發(fā)起保護行動的博物館小講解員

  品學兼優(yōu)熱心服務他人的勵志留守少女

  堅持在公益服務一線的12歲“新時代好少年”

  保護和傳播老北京叫賣文化的年齡小的非遺文化傳承人

  過招700億母基金合伙人的11歲科技小天才

  堅持10年挑戰(zhàn)高山滑雪的冬奧宣講員

  對于成年人而言都極難完成的事情,我們節(jié)目中的這些少年們卻做到并做成了,他們或許就是很多父母常說的“別人家的孩子”吧......《少年行動派》節(jié)目第一季于2020年1月17日同步在中國教育電視臺、央視頻銀河教育、愛奇藝少兒頻道和奇巴布、騰訊視頻少兒頻道、微博節(jié)目、微博母嬰、微博兒童教育等多家主流媒體上強勢登錄,敬請收看!

  用行動,做表率!

來源:騰訊 責任編輯:陽光 我要投稿
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