近年來，錄播市場發(fā)展迅猛。國家政策層面上，利用信息技術(shù)消除國內(nèi)教育資源差異的決心強(qiáng)烈，作為實(shí)現(xiàn)“三通兩平臺”的信息采集核心，錄播系統(tǒng)通過“專遞課堂”等應(yīng)用形式，有效緩解教育不發(fā)達(dá)地區(qū)師資及教育資源缺乏等問題，讓其成為教育信息化建設(shè)的熱點(diǎn)項(xiàng)目。
據(jù)教育裝備采購網(wǎng)(www.buyu5683.com)公布數(shù)據(jù)，2020年2月全國教育裝備錄播市場，受疫情影響采購交易數(shù)量大幅下降。2020年2月，學(xué)校錄播采購共15個(gè)落地項(xiàng)目，涉及5個(gè)省市自治區(qū)。
基礎(chǔ)教育領(lǐng)域錄播采購的占比達(dá)到了80%。可見智能錄播系統(tǒng)的應(yīng)用，目前應(yīng)用最廣泛的領(lǐng)域還是基礎(chǔ)教育領(lǐng)域。其他領(lǐng)域也均有采購單數(shù)，但相比數(shù)量不高，潛力有待進(jìn)一步挖掘。
從地域來看，2月份采購落地項(xiàng)目最多的三個(gè)省份為福建、河北、湖北，目前，現(xiàn)階段錄播設(shè)備在學(xué)校的廣泛應(yīng)用，需要經(jīng)過學(xué)校對設(shè)備的智能性、便捷性進(jìn)行深入體驗(yàn)與考核。從采購項(xiàng)目內(nèi)容可以看出，各地均明確標(biāo)明了以“智能錄播系統(tǒng)”為主要采購產(chǎn)品。可見，智能化已成為錄播產(chǎn)品的一個(gè)重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，突破了單純錄制與播放的簡單概念。大量的優(yōu)質(zhì)錄播企業(yè)也在不斷轉(zhuǎn)換自身定位，將AI 錄播融合到新一代產(chǎn)品當(dāng)中。
教育裝備采購網(wǎng)的現(xiàn)有企業(yè)庫有相當(dāng)一部分優(yōu)質(zhì)錄播供應(yīng)商，可以滿足學(xué)校用戶的需求。例如：華宇銘通，文香，凱迪興業(yè)，奧威亞，現(xiàn)代中慶，翰博爾，天成源通，蔚海視訊等諸多企業(yè)。
