5月11日，中國計量大學(xué)春季學(xué)期的線下教學(xué)正式“重啟”，全校近15000名學(xué)生通過線上線下相結(jié)合的方式，同上“開學(xué)第一課”?！啊紘嫛⒓毩棵裆男Ｓ?xùn)教導(dǎo)我們要有家國情懷。”不用刻板的說教，沒有空洞的口號，這一次，中量大選擇讓學(xué)生成為“開學(xué)第一課”的主角，他們講身邊人、說身邊事，用故事、行動、作品……傳遞來自防疫抗疫一線的聲音和力量。

　　返校復(fù)學(xué)第一課，學(xué)生自己上

　　來自標準化學(xué)院17級標準化4班的李昕恬，在報名參加支援武漢醫(yī)療隊的父母的感召下，加入了疫情防控志愿者隊伍。手被橡膠手套勒得毫無血色，長時間的站立累得腿都使不上勁，微信步數(shù)排行榜常常位居第一。透過屏幕，她告訴同學(xué)們：“世界上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的平凡人”。

　　經(jīng)濟與管理學(xué)院19級金融1班鄭芳瑜的戰(zhàn)疫故事，是在設(shè)卡點負責測量體溫和登記。不論刮風下雨，他們24小時輪班執(zhí)勤，在寒風中燒起火堆御寒，餓了就在火里烤一些村民拿來的年糕或地瓜，晚上值夜班的時候，裹上兩三件厚重的軍大衣就挺過去了。面對夸贊時，她說：“這份贊揚應(yīng)該送給千千萬萬在難關(guān)面前挺身而出的青年”。

　　參加街道社區(qū)志愿者工作的退伍軍人、現(xiàn)代科技學(xué)院入黨積極分子徐盛軻表示，他有義務(wù)也有責任為防疫工作獻上自己的一份力量。堅守學(xué)生公寓60多天，為留校學(xué)生做好保障工作的生活區(qū)保安主管王圣祥說，能夠在這個特殊時期為母校貢獻力量，再苦再累也是值得的。鏡頭下，他們道出了最樸素也最真實的感受。

　　“沒想到今天給我們上課的不是領(lǐng)導(dǎo)，也不是老師，而是就在我們身邊的同學(xué)和學(xué)長，覺得特別親切、真實。”18級財管2班的陳健?？戳恕伴_學(xué)第一課”感受很深，“志愿者也是這次疫情的‘逆行者’，朋輩的事跡讓我看到了青年一代的成長和擔當，我們要向榜樣學(xué)習(xí)，交出合格的時代答卷?！?/p>

　　7000多名在計量系統(tǒng)工作的中量大畢業(yè)生；主動投身疫情聯(lián)防聯(lián)控第一線的169名師生黨員、41名入黨積極分子、7名入黨申請人；累計志愿服務(wù)時數(shù)達28062小時的654名團員青年、團干部；在短短的兩三天時間內(nèi)創(chuàng)作完成近百幅海報的藝術(shù)與傳播學(xué)院學(xué)生；“挫折憂傷，不能阻擋，一起加油加油吧……”通過云合唱作品《綻放》呼喚在新時代展現(xiàn)量大青年使命擔當?shù)膶W(xué)校均鐘合唱團的團員們。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，中量大學(xué)子用實際行動譜寫著最美的人生樂章，也用自己的實際行動為同學(xué)們上了一堂最生動的“開學(xué)第一課”。

　　用好戰(zhàn)疫教材，上好思政大課

　　“開學(xué)第一課，不局限在課堂上，也不止于一塊小小的屏幕?！毙｜h委書記張土喬表示，“戰(zhàn)疫題材、抗疫事跡，都是最好的教材，應(yīng)貫穿于新學(xué)期始業(yè)教育與學(xué)生思政教育的全過程。”事實上，從課內(nèi)到課外，從線上到線下，春季學(xué)期返校復(fù)課期間，在校園的各個角落，都可以看到學(xué)校構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)體系，推進思想政治教育貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的努力?！巴ㄟ^朋輩互助開展學(xué)生自我教育和管理，更接地氣，更易被學(xué)生接受，也更有效果?！?/p>

　　從假期里的抗擊疫情志愿者，到開學(xué)后的校園防控志愿者；從首批返校接受志愿服務(wù)的學(xué)生，到成為一名志愿者，服務(wù)后幾批次返校的學(xué)生。在開學(xué)復(fù)課這場大考中，學(xué)校的疫情防控和平穩(wěn)返校都離不開“紅馬甲”的傳承與接力。報到點、食堂、宿舍、教學(xué)區(qū)，640名學(xué)生志愿者默默助力校園日常秩序的維護。他們駐守在報到點，為學(xué)生驗碼測溫；為同學(xué)們搬運行李，指引學(xué)生走單行道通往食堂，在奉獻中感受更多幸福感和安全感。光學(xué)與電子科技學(xué)院19級電子B1班的楊韌淇是一名公寓服務(wù)志愿者，“在我拎著大包小包發(fā)愁時，剛到門口就有一位志愿者學(xué)長幫我分擔行李，那時覺得很感動，很溫暖?！边@讓返校前就報名志愿者的他更加堅定了自己的選擇，現(xiàn)在，他也熱情洋溢地為同學(xué)們忙前忙后，“我終于成為了他們的一員?！?/p>

　　在G3食堂，餐桌座位上的分餐隔板吸引了不少目光。據(jù)了解，這些精心設(shè)計的隔板分為“習(xí)近平金句”“防疫小貼士”“課堂小知識”等板塊，都是由學(xué)生獨立設(shè)計完成的。來自17級信息管理1班的沈企亞在設(shè)計中聯(lián)想到，《微觀經(jīng)濟學(xué)》課程的老師曾以包子為例，解釋邊際效用的遞減規(guī)律。于是，她將“伯努利效應(yīng)”“激振慣性力”等知識點用一系列“讓人恍然大悟的課堂神比喻”來解釋，并將其用在了隔板設(shè)計中，讓同學(xué)們就餐時還能邊吃邊學(xué)，寓教于樂，趣味橫生。

　　“疫情不退你不退，你是口罩小寶貝”“返校實屬不容易，有情況記得要登記”……走在中量大生活區(qū)，一條條俏皮活潑的橫幅也是同學(xué)們創(chuàng)作的成果。正如標語中所說：如期而至的不止春天，還有平安返校的你。跨過冬雪春光，攜著夏花，歡迎量大學(xué)子回家。