百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。隨著教育信息化的快速發(fā)展，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，提升中小學(xué)信息化教學(xué)應(yīng)用水平和設(shè)備使用率，成為當(dāng)下教育發(fā)展工作的重中之重。
為提升教師信息素養(yǎng)，2020年6月4日~6月20日，希沃應(yīng)阜陽市教育局邀請(qǐng)，為全市八個(gè)縣區(qū)開展了總計(jì)16場教師信息化教學(xué)能力集中培訓(xùn)，本次培訓(xùn)共1660位老師參加，共同探討學(xué)習(xí)信息化教學(xué)方法與技巧。
培訓(xùn)期間，希沃講師們充當(dāng)教師角色，運(yùn)用智慧課堂的新型教學(xué)方式，讓全員參與到這場“體驗(yàn)課”當(dāng)中。所有老師們都熱情滿滿，主動(dòng)把自己代入學(xué)生角色當(dāng)中。在培訓(xùn)環(huán)節(jié)中，講師利用希沃易課堂發(fā)起了搶答、選擇題等互動(dòng)，老師們積極參與答題，不僅答題過程中發(fā)現(xiàn)了自己哪些功能掌握的較好，通過實(shí)際動(dòng)手操作也對(duì)希沃易課堂的各項(xiàng)功能有了更深刻的記憶。學(xué)習(xí)過程中老師們也積極探討，不懂的問題及時(shí)提出疑問，也得到了希沃講師的耐心解答。
潁上縣
臨泉縣
界首市
太和縣
培訓(xùn)結(jié)束后，老師們激動(dòng)的討論著各自的感受。希沃的軟件可以貫穿整個(gè)教學(xué)流程，利用希沃易課堂的教師空間在課前給學(xué)生推送預(yù)習(xí)作業(yè)和學(xué)習(xí)資料，課中利用希沃白板授課，希沃易課堂進(jìn)行互動(dòng)，收集學(xué)生答題反饋，課后利用希沃易課堂給學(xué)生布置鞏固作業(yè)，同時(shí)所有的教學(xué)數(shù)據(jù)都可以在系統(tǒng)中自動(dòng)保存，學(xué)生的作業(yè)系統(tǒng)還能自動(dòng)批改，幫助老師節(jié)省大量閱卷時(shí)間。今后要繼續(xù)學(xué)習(xí)，將希沃易課堂與希沃白板實(shí)際的應(yīng)用到教學(xué)中。
每一場培訓(xùn)，我們都會(huì)進(jìn)行筆試與實(shí)操的考核，不僅為了解老師們對(duì)智慧課堂的掌握情況，更重要的是幫助每一位參訓(xùn)老師, 進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，不讓老師帶著疑問走?？上驳氖牵舜髤^(qū)縣1660名老師筆試通過率達(dá)100%，筆試的平均分更是達(dá)到了92分！為了讓老師們更快速掌握智慧課堂在教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用，在每場培訓(xùn)尾聲的時(shí)候，希沃的工作人員也與老師建立了微信交流群，開啟線上答疑模式，讓老師在使用過程中有任何疑問都可以隨時(shí)聯(lián)系到希沃的同事幫助解答。
智慧課堂的本質(zhì)是對(duì)新課程改革的深入推進(jìn)，是實(shí)施素質(zhì)教育具體體現(xiàn)。相信通過大家的共同努力，信息教育2.0時(shí)代必將會(huì)迎來嶄新的發(fā)展。希沃作為教育信息化應(yīng)用工具提供商，也將陪伴更多的學(xué)校和老師，為更多區(qū)域、更多學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。
