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第八屆圖書館論壇 校體購(gòu)2

河南城建學(xué)院有序開展建檔立卡等貧困家庭學(xué)生走訪宣講活動(dòng)

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2020-07-23 11:41 圍觀374次

  為積極應(yīng)對(duì)因疫情對(duì)建檔立卡困難家庭帶來(lái)的影響,及時(shí)掌握困難學(xué)生家庭現(xiàn)狀,確保脫貧攻堅(jiān)等各項(xiàng)學(xué)生資助政策全面準(zhǔn)確落實(shí),根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于在全省學(xué)校開展建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策落實(shí)情況走訪宣講活動(dòng)的通知》(教資助[2020]249號(hào))精神,河南城建學(xué)院學(xué)生資助管理中心高度重視,立即響應(yīng),按照“不漏一戶,不落一人”的原則,于近日組織各學(xué)院開展了建檔立卡等貧困家庭學(xué)生資助政策落實(shí)情況走訪宣講活動(dòng)。副校長(zhǎng)吳曉紅和學(xué)生處全體工作人員及各學(xué)院資助工作小組成員分別實(shí)地走訪慰問建檔立卡等貧困家庭學(xué)生,切實(shí)將學(xué)校對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)心關(guān)懷落到實(shí)處。

  本次走訪活動(dòng)面向全校1048名建檔立卡貧困家庭學(xué)生,通過(guò)入戶走訪、電話、視頻等多種形式,采用線上線下結(jié)合的方式進(jìn)行。其中,入戶家訪73人,視頻走訪236人,電話走訪739人,實(shí)現(xiàn)建檔立卡學(xué)生走訪宣講全覆蓋。走訪內(nèi)容包括傳遞黨和國(guó)家、學(xué)校的關(guān)愛,宣講現(xiàn)行的資助政策;加強(qiáng)家校聯(lián)系,告知家庭主要成員其學(xué)生2019-2020 學(xué)年在校期間的已受助和發(fā)展情況;了解《河南省建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策明白卡》和《建檔立卡貧困家庭學(xué)生溫馨告知書》的發(fā)放和張貼情況;收集學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和有關(guān)建議等。

  走訪前,各學(xué)院接到學(xué)校通知后積極組織安排,分別制定相應(yīng)的切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目的,細(xì)化活動(dòng)流程,召開培訓(xùn)專題會(huì)議,系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神及資助政策,切實(shí)保證了此次活動(dòng)的高效性、專業(yè)性和規(guī)范性。

  走訪過(guò)程中,老師們頂著烈日,冒著酷暑,走家入戶,每到一名受助學(xué)生家中,首先代表學(xué)校和學(xué)院向困難學(xué)生家庭送去慰問品,并表達(dá)對(duì)受助學(xué)生家庭的關(guān)心和慰問。而后將學(xué)生在校的已受助情況告知家長(zhǎng),并對(duì)建檔立卡學(xué)生相關(guān)資助措施進(jìn)行講解,確保學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)資助政策和落實(shí)情況“應(yīng)知盡知”。同時(shí),還查看了《資助政策明白卡》和《溫馨告知書》的張貼發(fā)放情況,詳細(xì)詢問了解了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況和遇到的困難,以及疫情期間網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況和身體健康狀況,認(rèn)真聽取學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出的建議。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)正視家庭困難,學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)、在困難中磨練自己的品格,用自己的行動(dòng)感恩父母、回報(bào)社會(huì)。學(xué)生及家長(zhǎng)也紛紛表示感謝學(xué)校、學(xué)院和老師們的關(guān)心和關(guān)愛,定將努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師們的期望。受疫情影響,各學(xué)院對(duì)于未能進(jìn)行入戶走訪的學(xué)生采用電話或視頻的形式分別進(jìn)行了“云走訪”“云宣講”,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳解讀國(guó)家和學(xué)校資助政策,了解明白卡和告知書張貼情況,詳細(xì)告知學(xué)生在校受助情況及在校表現(xiàn),及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,幫助學(xué)生克服困難,解決問題,助力成長(zhǎng)成才。

  通過(guò)此次走訪宣講活動(dòng),在學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)之間搭建了良好的溝通平臺(tái),進(jìn)一步密切了家校聯(lián)系,對(duì)建檔立卡學(xué)生家庭情況有了更加深入全面的了解,確保了學(xué)生資助政策“應(yīng)知盡知”,建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“應(yīng)助盡助”,讓貧困學(xué)生家庭切實(shí)感受到了教育扶貧的溫暖,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心,為學(xué)校高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)全面完成教育脫貧攻堅(jiān)工作打下了良好的基礎(chǔ)。今后,學(xué)校將繼續(xù)聚焦建檔立卡等困難學(xué)生,堅(jiān)持資助與育人雙線并重,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)相關(guān)資助工作,提高資助工作精準(zhǔn)度,深化資助育人實(shí)效,強(qiáng)化對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)資助、關(guān)心關(guān)愛和價(jià)值引領(lǐng),努力促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。(通訊員:陳怡璇 李軍偉)

來(lái)源:中國(guó)高校之窗 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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