為深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面推進“四史”進課堂，全心打造思政“金課”。8月26日至28日，四川文理學院馬克思主義學院組織全校思政課專兼職教師赴宣漢愛國主義教育基地開展集體備課會，6位教師進行現(xiàn)場教學展示，其他教師聽課評課，認真開展教學研討活動，相互學習借鑒，取長補短，共同提升思政課教學水平。

　　把握實質(zhì)要求，明確教學方向

　　集體備課會前，黨委書記王成端就學習貫徹習近平總書記重要講話精神，深入推進“四史”學習教育發(fā)表講話。他說，黨的十八大以來，習近平總書記就教育改革發(fā)展發(fā)表了一系列重要講話，作出了一些列指示、批示，提出了一系列新理念、新思想、新觀點，形成了習近平總書記關(guān)于教育的重要論述。為推動教育系統(tǒng)干部師生深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，教育部組織編寫了《習近平總書記教育重要論述講義》?！吨v義》從根本上回答了中國特色社會主義教育發(fā)展的一系列方向性、根本性、全局性的問題，為中國特色社會主義教育事業(yè)指明了前進方向，為新時代教育改革發(fā)展提供了根本遵循，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是馬克思主義基本原理同中國教育實踐相結(jié)合的最新成果。

　　王成端要求，全體干部和廣大思政課教師要借此次集體備課會契機，先學一步，學深一層，扎實推動《講義》使用全覆蓋，并與《習近平談治國理政》（第三卷）和《中國制度面對面》的學習結(jié)合起來，同與學習貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神結(jié)合起來，與學校教育改革發(fā)展結(jié)合起來，講好中國故事，明確方向和重點，提升思政課教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為實現(xiàn)學校高質(zhì)量發(fā)展提供強大的思想理論動力。

　　微課教學展示，相互學習切磋

　　集體備課會上，6位專兼職思政課教師分別作了精彩的微課教學展示。

　　青年教師白雪講授了《新時代我國社會主要矛盾的基本內(nèi)涵》，她通過剖析新時代“兩變?nèi)蛔儭钡膰槭狼辄h情，講解了新時代我國社會主要矛盾的基本內(nèi)涵。楊建霞老師用中國故事講中國政治理論，她以我國載人航天的探索歷程和中藥古經(jīng)方助力抗擊新冠肺炎等時事熱點為案例講授了《實踐在認識活動中的決定作用》。湯海生老師以飽滿的精神狀態(tài)和良好的態(tài)度來向大家講授了《人生的青春之問人生目的》。陳顯川老師以扎實的專業(yè)功底，巧妙地將“四史”教育融入到《中國特色社會主義是我們的共同理想》，并以層層遞進的教學法和極具感染力的講授展示了思政課的魅力。王小蘭老師從愛國主義的基本內(nèi)涵、新時代愛國主義和做忠誠的愛國者三個方面講授了《弘揚新時代的愛國主義》。傅忠賢老師以嚴密的邏輯層層深入地向大家講授建設(shè)“成渝雙城經(jīng)濟圈”提出背景、重大戰(zhàn)略舉措等內(nèi)容。

　　余文盛、王道坤、劉春輝、劉長江等老師等從專題教學內(nèi)容、教學設(shè)計、教學語言與教態(tài)等方面對6位教師的教學展示作點評，并就如何上好思政課從整體上提出建議和期望。

　　余文盛說，思政課備課首先是要備資源，要把理論講深、講透、講生動、講得接地氣。要備方法，通過開展集體備課會，大家相互學習、相互討論、相互借鑒。要備學生，要結(jié)合授課對象有針對性地準備授課內(nèi)容和方法。王道坤認為通過集體備課，大家積極討論，集思廣益，博采眾長，相互啟發(fā)，在思想碰撞中擦出了智慧的火花。他希望在以后的教學中，每位思政課教師要繼續(xù)認真思考如何將“四史”教育自然生動地融入課堂中。劉春輝說，要將“四史”有機融合思政課堂，必須強化思政課教師駕馭“四史”的能力，如挖掘“四史”能力、講述“四史”能力及轉(zhuǎn)化“四史”能力等。劉長江認為，大家在集體備課的智慧交鋒中，明確了備課方法，優(yōu)化了備課內(nèi)容，提高了教學水平，有助于“四史”教育進教材、進課堂、進頭腦，提升思政課教學的針對性、實效性。

　　運用研討成果，全心打造“金課”

　　為期兩天的集體備課讓全體教師受益匪淺，收獲良多。大家紛紛表示，要把本次教學研討成果全面運用到以后的教學實踐中，理直氣壯地講好思政課，全心打造“金課”，爭取做一名優(yōu)秀的思政課教師。

　　馬克思主義學院副院長何先成表示，我們要以本次集體備課會為契機，加強對于習近平總書記關(guān)于教育重要論述、“四史”學習教育、新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)的最新實踐成果的修習，進一步創(chuàng)新思政課教學方法和教學形式，扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。副院長羅大蒙認為，集體備課是一種很好教學研討形式，通過微課示范展示，老師們交流心得，暢所欲言，取長補短，增長教藝。

　　思政課教師王敏說，“今后要把這次集體備課活動作為新起點，提高分析問題、解決問題的能力，以飽滿的精神狀態(tài)投入到教學工作中?！睆垗估蠋熣J為，“通過此次集體備課，我在未來更有信心理直氣壯地講好思政課，全心打造思政金課，使思政課真正成為大學生真心喜歡、終身受益的課程?！?/p>

　　本次集體備課會是創(chuàng)新思政課備課機制的一次新嘗試，老師們圍繞“四史”教育和成渝雙城經(jīng)濟圈建設(shè)進行課程設(shè)計和研討，明確了教學思路，豐富了教學案例，改進了教學方法，有效推動了思政課教學改革發(fā)展。

　　備課會期間，全體教師還參觀了王維舟紀念館、紅三十三軍紀念館、宣漢宏文?！肮ぁ弊謽?、清溪場宏文校共產(chǎn)主義小組舊址等地并對王維舟孫輩進行了訪談。（通訊員：張嵐 何先成 嚴月廷 張莉）