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第八屆圖書館論壇 校體購2

鹽城師范學(xué)院召開社會培訓(xùn)工作推進會

教育裝備采購網(wǎng) 2020-10-19 11:04 圍觀619次

  10月16日下午,鹽城師范學(xué)院在新長校區(qū)厚德樓一樓西會議室召開社會培訓(xùn)工作推進會。黨委副書記、校長方忠出席會議并講話,成教處有關(guān)同志、各二級學(xué)院院長、各二級學(xué)院分管成教工作領(lǐng)導(dǎo)參加會議。會議由黨委常委、副校長畢鳳珊主持。

  方忠充分肯定了學(xué)校社會培訓(xùn)工作所取得的成績,指出社會服務(wù)是高校的四大職能之一,社會培訓(xùn)又是高校服務(wù)社會的主要路徑,鹽城師范學(xué)院的社會培訓(xùn)工作要高起點謀劃、高質(zhì)量推進、高標(biāo)準(zhǔn)考核。他強調(diào),各二級學(xué)院要把社會培訓(xùn)工作與學(xué)院事業(yè)發(fā)展全局統(tǒng)一起來,要以抓業(yè)務(wù)工作的干勁來做好社會培訓(xùn)。一是要擴大培訓(xùn)規(guī)模。立足專業(yè)特點,推動社會培訓(xùn)工作轉(zhuǎn)型升級,在研讀把握政策,對接省市戰(zhàn)略,發(fā)揮平臺優(yōu)勢,理順管理機制的基礎(chǔ)上,全領(lǐng)域開拓培訓(xùn)市場。二是要提高培訓(xùn)質(zhì)量。要分類構(gòu)建培訓(xùn)課程體系,課程設(shè)計要聚焦主題,課程之間要具有遞進性和邏輯性,課程內(nèi)容要突出針對性和實效性,能解決實際問題,從而使學(xué)員有成長感和獲得感。三是要強化培訓(xùn)品牌。根據(jù)不同培訓(xùn)項目特點,努力培育一批高質(zhì)量培訓(xùn)成果,錄制精品課程,打造精品項目,強化品牌基地效應(yīng),努力開創(chuàng)鹽城師范學(xué)院社會培訓(xùn)工作高質(zhì)量發(fā)展的新局面,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。

  畢鳳珊就下一階段社會培訓(xùn)工作作了部署,并對二級學(xué)院提出三點要求。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機制。要充分認(rèn)識社會培訓(xùn)工作在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重要作用,要成立社會培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,選優(yōu)配強教學(xué)管理團隊,分工明確,責(zé)任到人,保質(zhì)保量完成今年的培訓(xùn)任務(wù)。二是挖掘潛在市場,打造品牌效應(yīng)。要結(jié)合專業(yè)特色,廣泛開展調(diào)研,積極拓展社會培訓(xùn)新領(lǐng)域,同時要更新理念、創(chuàng)新模式,研發(fā)課程,著力提升社會培訓(xùn)工作的知名度和影響力。三是強化規(guī)范管理,提升培訓(xùn)績效。要強化社會培訓(xùn)項目歸口管理意識,加強培訓(xùn)過程監(jiān)控和經(jīng)費監(jiān)管,增強培訓(xùn)安全工作的紅線意識和底線思維,堅持預(yù)防為主原則,確保培訓(xùn)項目平穩(wěn)有序?qū)嵤?。同時,要提升社會培訓(xùn)工作績效,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展增值賦能。

  會上,成教處處長王成兵就近三年(2017-2019年)社會培訓(xùn)工作作了總結(jié),同時對標(biāo)省里“高質(zhì)量”考核要求,詳細解讀了《2020年度鹽城師范學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展社會培訓(xùn)考核指標(biāo)》。教育科學(xué)學(xué)院院長喬暉和商學(xué)院院長殷鳳春結(jié)合所在學(xué)院開展社會培訓(xùn)工作情況作了交流發(fā)言。

  近三年,鹽城師范學(xué)院社會培訓(xùn)工作在學(xué)校堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在職能部門和各二級學(xué)院共同努力下,取得了不俗的成績,承辦各級各類社會培訓(xùn)198個班次,項目經(jīng)費總額4885萬,累計培訓(xùn)學(xué)員11000多人次。然而,今年疫情的爆發(fā)給社會培訓(xùn)工作帶來巨大的沖擊。本次社會培訓(xùn)工作推進會的召開,必將進一步統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、鼓足干勁,推動鹽城師范學(xué)院培訓(xùn)工作再上新臺階。二級學(xué)院參會代表紛紛表示,后疫情時期,社會培訓(xùn)工作任重道遠,二級學(xué)院將加強與高等教育專家、地方基礎(chǔ)教育、社會辦學(xué)力量的互動,積極開拓培訓(xùn)項目,服務(wù)社會的同時,助推學(xué)院事業(yè)發(fā)展。(通訊員:吳國君 林峰)

來源:中國高校之窗 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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