日前，教育部頒發(fā)關(guān)于《加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見》，通過(guò)有益實(shí)踐，希望利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，解決我國(guó)學(xué)科教育尤其是素質(zhì)藝術(shù)類學(xué)科師資嚴(yán)重短缺、素質(zhì)藝術(shù)類開課明顯不足的問(wèn)題，幫助其開齊、開足、開好規(guī)定課程，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
借助網(wǎng)絡(luò)和“專遞課堂”，可以遠(yuǎn)隔百里的師生“近在咫尺”，從而有效破解教育均衡和教育公平問(wèn)題，讓城市名校名師與鄉(xiāng)村小學(xué)師生在課堂實(shí)時(shí)交流互動(dòng)，在共同學(xué)習(xí)中進(jìn)步提高?！?/p>
鴻合科技作為教育行業(yè)的龍頭企業(yè)，秉承“植根中國(guó)教育信息化，服務(wù)億萬(wàn)師生”的一貫宗旨，圍繞“專遞課堂”建設(shè)落地，鴻合推出了專為之設(shè)計(jì)的完整生態(tài)解決方案，內(nèi)嵌一系列鴻合先進(jìn)的軟硬件產(chǎn)品，比如具備優(yōu)秀交互顯示能力和技術(shù)創(chuàng)新突破的新款鴻合智慧黑板和交互平板，以及功能強(qiáng)大，簡(jiǎn)潔易用的互動(dòng)錄播設(shè)備。
不同的教室，同一個(gè)課堂；不同的學(xué)生，同一位老師。專遞課堂是實(shí)現(xiàn)資源均衡分配和教育公平的一個(gè)重要途徑。由智能交互黑板/智能交互平板、互動(dòng)錄播主機(jī)、4K高清攝像機(jī)、全向拾音麥克、互動(dòng)顯示屏等硬件設(shè)備，搭配鴻合互動(dòng)課堂系統(tǒng)組成的鴻合互動(dòng)錄播教室解決方案，操作簡(jiǎn)單，互動(dòng)形式豐富，支持一個(gè)主講教室，多個(gè)聽講教室同步直播教學(xué)，為專遞課堂的實(shí)現(xiàn)以及優(yōu)質(zhì)教育資源的共享提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。
鴻合互動(dòng)錄播完整生態(tài)解決方案依托鴻合科技強(qiáng)大的技術(shù)能力、成熟的教育解決方案和深厚的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累。作為中國(guó)教育信息化服務(wù)商，自1990年創(chuàng)立以來(lái)一直專注于多媒體視訊(AV)行業(yè)，，二十多年深入耕耘，成為國(guó)內(nèi)多媒體顯示及交互應(yīng)用領(lǐng)域先鋒企業(yè)，交互式多媒體設(shè)備領(lǐng)域全球領(lǐng)軍品牌。
未來(lái)，鴻合將繼續(xù)圍繞學(xué)校用戶需求持續(xù)創(chuàng)新，憑借專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)不斷強(qiáng)化自身核心競(jìng)爭(zhēng)力，更好地發(fā)揮“專遞課堂”的作用，為更多的學(xué)生服務(wù)，用科技創(chuàng)新助力教育資源公平。
