中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第五次全體會議，于2020年10月26日至29日在北京舉行，會議審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，深刻指明了今后一個時期我國發(fā)展的指導(dǎo)方針、目標任務(wù)、戰(zhàn)略舉措，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央謀劃未來的遠見卓識和繼往開來的歷史擔當。
新藍圖已繪就，新征程即將開啟。十九屆五中全會勝利舉行，景德鎮(zhèn)學院廣大教師持續(xù)關(guān)注相關(guān)報道，認真學習領(lǐng)會全會精神，紛紛寫下了自己學習十九屆五中全會的感悟。
馬克思主義學院黨總支書記：郝海旺
黨的十九屆五中全會是在我國全面建成小康社會勝利在望、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國新征程即將開啟的重要歷史時刻召開的具有里程碑意義的重要會議。全會審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二零三五年遠景目標的建議》，充分體現(xiàn)了以習近平總書記為核心的黨中央高瞻遠矚的卓識和繼往開來的擔當，中華民族偉大復(fù)興的逐夢航程迎來了新的出發(fā)、新的征程。
作為高校馬克思主義學院的一名基層干部，深受鼓舞。我們要認真學習黨的十九屆五中全會精神，牢記教師為黨育人、為國育才的光榮使命，深悟習總書記關(guān)于思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程和辦好思政課關(guān)鍵在教師等教育重要論述精神，堅持政治性和學理性等“八個統(tǒng)一”上好思政課，在未來的“十四五”期間和二零三五年之前，努力建設(shè)好馬克思主義理論學科、努力培養(yǎng)好馬克思主義理論專業(yè)人才，同時做好科學研究、服務(wù)地方社會發(fā)展、文化傳承等工作，辦好人民滿意高等教育，為黨和國家培養(yǎng)一代又一代合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
馬克思主義學院院長：江旺龍
在幾千年的中華民族發(fā)展史上，艱難曲折的歷史實踐已經(jīng)證明：當我們這個民族有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心、堅強的核心領(lǐng)航掌舵的時候，就是我們這個國家和民族發(fā)展順暢、事業(yè)繁盛、人民幸福的時候。反之，如果在一段時期內(nèi)，沒有一個強有力的核心領(lǐng)航掌舵，通常都會面臨著國家動蕩、民族分裂、人民流離失所的困難景象。唐堯虞舜、夏禹商湯、漢唐盛世，是歷史的光輝實證；春秋戰(zhàn)國、五代十國、五胡十六國，則是歷史的痛苦反證。
中華民族進入中國特色社會主義發(fā)展階段以來，在黨中央的偉大戰(zhàn)略布局下，在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，40余年的改革開放取得了偉大成就。尤其是黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代，全黨全國各族人民在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，取得了舉世矚目的偉大成就。新的歷史實踐再一次證明：堅強的核心領(lǐng)航掌舵，是國家和民族穩(wěn)定快速發(fā)展的關(guān)鍵條件，是黨和國家各項事業(yè)持續(xù)前進的關(guān)鍵條件。黨的十九屆四中全會以來，面對錯綜復(fù)雜的國際形勢、艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)特別是新冠肺炎疫情嚴重沖擊，以習近平同志為核心的黨中央不忘初心、牢記使命，團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民砥礪前行、開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為推進黨和國家各項事業(yè)，戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)，中國特色社會主義的航船繼續(xù)乘風破浪、堅毅前行。實踐再次證明，有習近平同志作為黨中央的核心、全黨的核心領(lǐng)航掌舵，有全黨全國各族人民團結(jié)一心、頑強奮斗，我們就一定能夠戰(zhàn)勝前進道路上出現(xiàn)的各種艱難險阻，一定能夠在新時代把中國特色社會主義更加有力地推向前進。
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部理論科科長：汪萬鵬
黨的十九屆五中全會是在全面建成小康社會，全面開啟建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程這個前提下召開的，全會釋放出來的關(guān)于國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標牽動人心、振奮人心。
作為新時代青年教育工作者，我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，不斷提高政治站位，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，按照習總書記提出的“四有好老師”的標準嚴格要求自己，做到嚴以律己、為人師表，在學生面前起到示范作用，帶頭提高政治能力、提高調(diào)查研究能力、提高科學決策能力、提高服務(wù)學生能力、提高抓落實能力。成為讓學生滿意的好老師，為辦好讓人民滿意大學不懈奮斗、貢獻青春。
馬克思主義學院教師：曹倩琴
中共十九屆五中全會事關(guān)中國“十四五”發(fā)展規(guī)劃和2035年遠景目標的制定，通過學習全會公報，讓我印象深刻的是“開放”。“開放”一詞被提及十余次，不僅出現(xiàn)于十九屆四中全會以來中央政治局的工作、“十三五”時期的歷史成就部分，更貫穿中國“十四五”規(guī)劃這一“小目標”和二〇三五年遠景“大目標”的制定，被認為是中國開放決心的又一次集中宣示?；仡欉^去五年工作，在“十三五”期間，中國致力于構(gòu)建更全面、更深入、更多元的對外開放格局，從自貿(mào)試驗區(qū)不斷擴容到建設(shè)海南自由貿(mào)易港，從實施外商投資法到不斷擴大金融開放，從開創(chuàng)進博會到舉辦服貿(mào)會等等。中國堅定不移推進對外開放已成為各方普遍共識。展望未來，“開放”依然被置于中國發(fā)展的顯著位置，貫穿“大遠景”和“小目標”。
我作為高校思政課教師我在今后工作中不斷拓展大學生的國際視野，在思政課教學中不斷改革創(chuàng)新，樹立大學生“四個自信”和“五大新發(fā)展理念”。把思想和行動統(tǒng)一到五中全會重大決策部署上來，擔當作為，奮發(fā)進取，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個核心，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新、開放等發(fā)展新理念的社會主義建設(shè)者和接班人，在建設(shè)文化強國、教育強國、人才強國的新征程中展現(xiàn)新作為。
馬克思主義學院教師：周春燕
黨的十九屆五中全會是一次肩負歷史使命、具有里程碑意義的歷史性盛會，“十四五”規(guī)劃和二0三五年遠景目標更是一個舉旗定向、承前啟后、繼往開來的綱領(lǐng)性文件，拉開的是一幅壯麗的政治畫卷，必將引領(lǐng)中國走向更加輝煌的未來。
作為一名高校馬克思主義學院的思政課教師，學習十九屆五中全會精神后，我有兩點體會：一是要敢于實踐、干在實處。習近平總書記說過，真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。各級黨員干部要帶頭發(fā)揚勞模精神，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務(wù)虛功，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。作為一名大學思政教師，長期工作在教學第一線，直接和學生打交道。因此必須堅持全心全意為學生服務(wù)的宗旨，關(guān)注學生的切身利益，以真情付出、真切關(guān)懷學生，提高教學質(zhì)量，更好的服務(wù)和教育培養(yǎng)好學生。二是要不斷強化“功成不必在我”的胸懷和“功成必定有我”的擔當，多干打基礎(chǔ)、利長遠、增后勁的實事好事。發(fā)揚釘釘子精神，久久為功，善作善成。
作為一名高校思政教師，就是要不斷強化學生的崇高的理想信念，補足學生的精神之鈣。不斷為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格的社會主義接班人和建設(shè)者。
馬克思主義學院教師：趙娜
中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第五次全體會議強調(diào)，全黨全國各族人民要再接再厲、一鼓作氣，確保如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保如期全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程奠定堅實基礎(chǔ)。通過學習本次會議精神，印象最深的是大會上提出的繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，提高國家文化軟實力。
作為一名高校馬克思主義學院思政課教師，要更加明確馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，堅定文化自信，堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)文化建設(shè)。在日后工作中要用好大學思政課主陣地，不僅要把十九屆五中全會精神融入到思想政治理論課教育教學中、做好育人工作，更要不斷地提升自己理論素養(yǎng)、做人民滿意的好老師，時刻牢記習總書記對思政教師的“六個要”的要求，為培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才貢獻自己的力量！
馬克思主義學院教師：劉俊灼
站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，黨的十九屆五中全會是一次承前啟后、繼往開來的重要會議，是一次提出和明確“十四五”規(guī)劃及2035年遠景目標宏偉發(fā)展藍圖的會議，具有重大現(xiàn)實意義和歷史意義。
作為景德鎮(zhèn)學院馬克思主義學院的一名思政工作者，通過學習我有幾點體會：一是要堅定理想信念，提高政治站位。不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢牢把握新發(fā)展階段的新發(fā)展理念、新發(fā)展格局，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上堅定同黨中央保持高度一致。二是要全面貫徹黨的教育方針，上好思政課。堅持黨對教育工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，牢記為黨育人、為國育才使命，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，發(fā)揮思政課鑄魂育人作用。三是提高工作水平，堅持守正創(chuàng)新。堅持“馬院姓馬，在馬言馬”的馬克思主義理論學科建設(shè)導(dǎo)向與原則，向政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)思政課教師隊伍看齊，在教學中通過教學研討等多種形式，以學科建設(shè)反哺教育教學，以理論創(chuàng)新促進教學創(chuàng)新，通過學科建設(shè)不斷增強思政課理論底蘊。
馬克思主義學院教師：石峰
金秋十月，北京又一次成為全球關(guān)注的焦點，在萬眾期待中，《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》公布了。十九屆五中全會為中國今后五至十五年經(jīng)濟社會發(fā)展指明了方向、勾畫了藍圖。
作為馬克思主義學院的教師，要做到全面系統(tǒng)的學習全會精神，要學深悟透，積極宣傳好全會精神，要把學習宣傳貫徹全會精神作為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的過程，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。會議特別提出要建設(shè)文化強國、教育強國、人才強國。
作為高校馬克思主義學院的一名教師，我深感責任重大。未來的五年至十五年，對于新時代青年而言，是成長成才的重要時期；對于新時代中國而言，是創(chuàng)造復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期。思政課是立德樹人的關(guān)鍵性課程，辦好思政課關(guān)鍵在教師，作為思政課教師要不斷提高自己的理論水平和科研水平，以科研促教學，努力培養(yǎng)復(fù)合型、擔當民族復(fù)興大任的社會主義接班人，為發(fā)展社會主義事業(yè)作出更多貢獻。
馬克思主義學院教師：余海
2020年10月26日-10月29日，中國共產(chǎn)黨十九屆五中全會在北京召開。全會審議通過的《中共中央關(guān)于制度國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，著重描繪了國家未來發(fā)展藍圖，明確了前進方向和奮斗目標，對于激勵全黨和全國各族人民戰(zhàn)勝前進道路上的各種風險挑戰(zhàn)具有重大而深遠的意義。作為實踐者和見證者，看到國家又實現(xiàn)了一個重大目標，開啟了新的歷史征程，我們由衷感到自豪！我們一定要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
作為新時代的思政教師，我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，一定要做全會的學習者，全面學懂、弄通全會精神，我們要第一時間把冒著熱氣的全會精神帶入課堂，將黨的十九屆五中全會精神融入教學中去，引導(dǎo)大學生準確把握黨的重大決策和國家發(fā)展的光明前景，更加明確自己的歷史使命和責任擔當，勤奮學習，努力掌握和增強報效祖國、服務(wù)人民的本領(lǐng)。要把立德樹人作為根本任務(wù)，向?qū)W生講到中國特色社會主義進入新時代以來取得的許多偉大成就，激發(fā)學生對國家發(fā)展的自信心和自豪感。
馬克思主義學院教師：聶靜
黨的十九大五中全會明確指出，繁榮國家文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，提高國家文化軟實力。而重要舉措就是促進滿足人民文化需求和增強人民精神力量相統(tǒng)一，推進社會主義文化強國建設(shè)。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班者。
完善全面發(fā)展育人體系。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課的作用不可替代，與此同時，思政課教師隊伍責任重大。經(jīng)師易求，人師難得。想要成為一名稱職的思想政治理論教師，必須要思想先行，立好政治站位，信仰堅定，業(yè)務(wù)扎實。要給學生的心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學生扣好人生的第一顆扣子。牢記走過的道路，既然選擇成為老師，便只顧奮勇直前。
全面提升教育發(fā)展核心能力。要發(fā)揮思政課教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，營造一個有趣、吸引人的課堂氛圍。在課程的摸索中可能也會有失誤，但是要堅定自己的理想信念，絕不動搖自身所秉承的理想信念。
新時代的思政課教師要不忘初心、牢記使命，朝有理想信念，有道德情操，有扎實知識，有仁愛之心的標準看齊。要做好學生人生發(fā)展途中的“引路人”，要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，要主動擔當為新時代培養(yǎng)人才的使命。
馬克思主義學院教師：吳姝韻
黨的十九屆五中全會為“十四五”乃至今后15年中國發(fā)展擘畫了新藍圖，吹響了奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的時代號角。我們要認真學習貫徹十九屆五中全會精神，引領(lǐng)廣大青年學子堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程中作出積極努力、實現(xiàn)更大作為。
習近平總書記指出，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，全面建設(shè)小康社會的艱辛歷程已經(jīng)充分證明?？梢灶A(yù)見，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的道路同樣不會平坦，需要一代代中國人開拓進取、攻堅克難。青年是國家未來發(fā)展的中堅力量，是民族偉大復(fù)興的脊梁。
作為高校思政教師，我們要發(fā)揮思政理論課在立德樹人、鑄魂育人中的關(guān)鍵作用，引導(dǎo)廣大青年學子認清形勢任務(wù)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，齊心協(xié)力推進中國特色社會主義航船乘風破浪、堅毅前行。
馬克思主義學院教師：鄭海平
國家的底氣就是我們的士氣！站好崗、守好田、護好渠、育好苗就是我們的使命！黨的十九屆五中全會舉旗定向，吹響了新時代大發(fā)展的沖鋒號，設(shè)定了“大目標”，制定了“大舉措”，開啟了新征程。習近平總書記的重要講話，更是指明了方向，明確了意義，闡明了精神、部署了要求。
作為一名堅守在意識形態(tài)傳播主陣地、奮斗在教育第一線的新時代思政課教師，內(nèi)心深受鼓舞。我們要堅持以學生為中心，守正創(chuàng)新，為黨育人，為國育才。把學習、宣講、踐行黨的十九屆五中全會精神作為重大政治任務(wù)，充分用好思想政治理論課主渠道；把系統(tǒng)全面、準確深入地解讀大會精神作為一次集體大學習、集中大備課、深刻大研討；把切實加強制度自信教育、決策自信教育、成果自信教育、規(guī)劃自信教育融入思政課程課教學全過程；加強制度理論研究闡釋，推進五中全會精神“三進”，打牢大學生成長成才的科學思想基礎(chǔ)；用習近平新時代中國特色社會主義思想育新人、興文化、展形象，教學出實效，科研出碩果，為我國實現(xiàn)百年計劃不斷輸入新鮮血液?。ㄍㄓ崋T：劉斌權(quán) 龍麗萍 方文龍）
